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“像你这样的学生，就应该报警把你抓起来！”
老远就听到校长在训斥学生。说真的，作为这个班级的班主任，真的很不愿意处理这种事情。本身班级学生犯错管理教育不周就很没面子。
领导打电话让过来处理这件事情，虽然有很多个不愿意，但还是从外面匆匆忙忙地赶到了宿舍门口。
老远就看见阿呆被一群领导围住。只听见另外一个班的班主任在一旁说：“监控视频 人证物证都在，你还有什么狡辩的。”
我觉得这种初中生间的事，没必要大动干戈地让那么多领导处理。先不说是不是孩子偷拿的东西，退一万步讲是学生拿的，那又能怎么样，送不进派出所， 判不了刑，还是要依批评教育为主。
把另外一个班主任拉到一边了解情况，班主任说是阿呆偷拿了他班学生的鞋子。还让我看了调取监控的视频。
顿时火冒三丈，就像自家孩子在外面犯错被找到家里一样。
这个时候的阿呆还在被几个领导围着批评教育着，不时有学生从宿舍探出头来看热闹。
阿呆呆若木鸡一样，一言不发。如果我这个时候过去再把他训斥一顿，我觉得对他的教育改正并没有什么益处。
出于防止一些其它事件的发生，也是想快速结束这件事，把阿呆从困境中解救出来。我给几位领导说明了一下情况，说这是班主任的失职，接下来交给我处理好了。
在支走其他人之后，我把阿呆拉到了办公室。一路上我都在想，我要以什么样的形式去开始接下来的谈话。
说真的我对阿呆了解并不是很清楚，只是知道他跟着自己爷爷奶奶生活。父亲常年在外打工，除了交学费的时候偶尔交流过几句，平时沟通也不是很多。他的妈妈从来没有出现过。
在后来几次犯错叫家长的过程中，阿呆的奶奶才告诉我一些实情。阿呆很小的时候父母就离婚了，他对于妈妈和母爱是没有什么感情的，并且他对于那个常年在外的爸爸，也几乎没有什么好感。
家庭的原因，又加上寄宿学校的环境，他总觉得这个学校是一座监狱把自己关了起来。他总是不明白为什么自己的爸爸花那么多钱把他送过来。
阿呆的爸爸给我说过，在阿呆很小的时候他的妈妈就受不了家里的贫穷出去打工再也没有回来。
作为阿呆的父亲，他不得不把年幼的阿呆留给年迈的父母照看，去远方打工去寻找阿呆的母亲。
随着家里老人岁数的增加，加上孩子越来越叛逆难管理。阿呆的父亲咬牙省吃俭用把阿呆送进了这所私立好学校。希望能对阿呆的学习和成长都有帮助。
走到办公室的时候，我很生气地坐在椅子上，让阿呆把事情的来龙去脉说一遍。
阿呆说：“老师你也知道我喜欢跑步，总想要一双跑鞋，但是我发现自己爸爸挣钱不容易，从没有对他说过这些”。
我让他继续说下去。他顿了顿头，眼睛开始红润起来。
“这不有学生离校了，好多学生有不要的扔的鞋子在外面，我就想捡双来穿，没想到有一双是别人还要的，就说是我偷了鞋子。”
这个时候他出去拿了一个蛇皮袋，我发现里面都是旧鞋子，他说本来是想捡回去送给爷爷奶奶穿的，因为他们干农活的鞋太旧了。
看到眼前的一幕，我觉得阿呆并不是一个偷盗的坏学生，他是一个有爱的懂孝的好学生。
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