夏天在哪里？
在炎热的风里
在知了的歌声里
在西瓜的肚子里
在太阳的红脸上
在天边的彩云里
在小狗的哈欠里
在我吃的雪糕里
在小朋友的眼睛里
设问，是古今诗歌常用的手法，主要体现的是作者的思考，也意在引起读者的思考。设问的答句，也常常是这首诗的点睛之笔。耳熟能详的，比如贺知章的《咏柳》，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。设问的手法，也使得孩子创作儿童诗显得比较容易选题和切入。因为设问本身，就会引发孩子的思考和联想，串联起其相关的观察记忆，自问自答，从而完成一首儿童诗。当然，问题的选择也很重要，只要能打开孩子们联想翩翩的，都是不错的选择。在儿童诗创作过程当中，不得不说四季是很好的题材，因为它蕴含之丰富多彩，与生活之密切。我所认为，再高深的哲思，也都是起源于自然。诗歌的生命力和震撼力，感染力，也在于它的淳朴和自然，而不是矫揉造作和故弄玄虚。说实话，谈到懂不懂诗歌，我可能连个粉儿都算不上，但我喜欢，也似乎能读懂，面朝大海，春暖花开。
夏天在哪里？ 在炎热的风里 在知了的歌声里 在西瓜的肚子里 在太阳的红脸上 在天边的彩云里 在小狗的哈欠里 在我吃...
我喜欢奔跑 感觉就像风一样 自由的飞翔 又像是在四处寻找 别问我在找什么 因为我也不知道 我跑过草地 留下一片欢笑...
沙沙的声音消失了 风吹散了乌云 太阳露出了笑脸 叶上的一滴水珠里 有一道美丽的彩虹 天空越来越亮 人们合上了一朵朵...
太阳就要下山了 天边涂上了一层 橘色的果酱 夜悄悄地吃掉了 那层果酱 吐出了黑色的巧克力 哦 巧克力上面还有 一粒...
去年夏天 我家门口的大树上 飞来一只知了 早上 它叫 知了知了 晚上 它也叫 知了知了 好像什么都知道 好吵好吵 ...
我们想送您一束花， 因为您像花一样的美丽。 我们想送您一盒巧克力， 每吃一口，都有和我们在一起的甜蜜。 我们想送您...
风想把大树吹倒， 大树却一动不动， 树叶吓得四处乱跑。 风要把太阳吹跑， 太阳却一动不动， 红着脸，笑了笑， 白云...
冰伸出一双手 在窗户上作画 一点，有花有草 有了无边无际的河 再点，有了海滩上的贝壳 有了天上的鸟 有了美丽的向日...
有时候，它暖暖的， 有时候，它凉凉的， 有时候，它冷冷的， 有时候，它在我的发梢上， 有时候，它在雨丝里， 有时候...
我家的楼下 搬来新一家 也不打招呼 对谁也不理 一排一排 一只一只 爬上又爬下 一遍又一遍 把食物扛回家 为什么让...
本文标题：夏天在哪里？（于敬玄）
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/fdusfxtx.html
网友评论