今天下午我去接正在上幼儿园的小朋友。
小朋友穿着院服，背着小书包，在老师的引导下站着整齐的队，小朋友见到我很是高兴，离开队伍，向老师挥挥手，表示再见，问我，“我奶奶呢？”原来都是小朋友奶奶与我一起去。我说，“你奶奶在家给你煮肉呢？明天你姥爷，姥娘，舅舅，老姥爷，老姥娘要来咱家。”小朋友赞许点点头。小朋友跟她奶奶有很深感情，因为小朋友爸爸妈妈上班没空照顾，陪伴小朋友。只有小朋友退休在家的奶奶，全力以赴，静心陪伴，教育，照顾小朋友，可谓小朋友的三保，保安，保姆，保镖。这就是说，说教育抚养小朋友小朋友就给谁近，谁亲。
小朋友由于在幼儿园是三餐两点，放学时已吃过晚饭，所以不饿。小朋友不想回家，建议我去西边去玩，她说，“哪里有一个好玩的去处，妈妈曾带她去过。”爱玩的我也不拒绝。
从金堤路到振兴路，在经过恒大悦龙湾，我带着小朋友水杯，书包，感觉小朋友三岁半的年纪，一定很累，可是还没看到游乐园，我说，在回去吧！小朋友坚持吧，我们一定会到的。红扑扑的脸上写满自信。走一路玩一路，对一花一草都充满好奇，停留驻足，欣赏一番。
经过恒大艾友幼儿园，院前有小摊卖棉花糖，小朋友要。我清楚知道小朋友吃这种膨化糖不好，就给小朋友讲:这种膨化糖小朋友不宜吃，你看小朋友拿着为什么只能舔一舔呢！小朋友点点头，舔舔自己的舌头，表示理解。
我们来到开州路不敢向前走，因为会越走越远，回家不易。我就想绕圈回去。
小朋友走得太远了，确实累了，不想走，你要让我抱着。我也只要抱着小朋友。因为我从不把抱着小朋友当做一种负担，而是当做锻炼身体，与小朋友交流的绝佳机会。
我们沿着开州路南下，来到恒基上承，游乐场。这是恒基上承营销手段，吸引客户，可是要紧游乐场要扫码付费，有专门看门人。更重要小朋友比较多，天梯有些高，我感觉有些危险，便说，“扫码付费，咱不能！”小朋友说，“妈妈就让去。”“你妈妈手机能扫码，有你爸爸保护。”小朋友懂事接受了我的意见，没有苦恼。可见小朋友很会见机行事。
我们从恒基上承为从开通的中间路过，这里没有车辆通过相对比较安全。我与小朋友一边行走，一边阅读上边的墙面宣传语，小朋友很感兴趣要摸摸，年纪小，个子低够不到就让我抱着够够，摸摸很是满足。
小朋友看到路边下水道，很是好奇，提出问题“下水道有什么用？”“下水道就是下面水的通道，避免路面积水，方便行人。”小朋友有问:“我踩在上面，它会说什么呀？”“小朋友你慢一点，你一用力我会疼的。”面对小朋友稀奇古怪的问题，总是给予我生命的给予生命，形象化，拟人化。我总是认真倾听，用小朋友的思维给予解答。我们保护小朋友的好奇心，求知欲，加以正确引导，让小朋友对生活更加感兴趣！
我与小朋友一起来到恒基上承售楼部，宽大亮堂的大厅我们没有去，小朋友喜欢售楼部前的喷泉，哗哗的流水。小朋友就要在水池边走，我不让。在池边走，一不注意到池子里怎么办？不就把鞋子湿了，对难受呀！再说你的鞋子还会污染池子水呀！我们还是远离一点为好。
小朋友对附近的鹅卵石独有情钟，蹲下来，捡起图案美丽，表面光滑的鹅卵石，拿在手里爱不释手，自己命名为鹅卵石弟弟，哥哥，装在自己书包珍藏。
我们最后来到小区难免儿童乐园，因为一次儿童穿着划拨冰鞋，没能尽兴，攀岩不能。今天穿着运动鞋总算可以尽情玩耍。自己攀上攀下，让鹅卵石弟弟下，哥哥找去。坐在小鱼上自己摇晃，在上面来个葛优躺。在相摇篮似的秋千上荡来荡去，悠哉悠哉！
直到小朋友奶奶打电话要回家，小朋友还坚持玩一会。小朋友等得不耐烦，亲自来找，一同玩了一会，太阳公公下山回家了，月亮婆婆泛着清光，星星眨着眼镜，告诉小朋友，“小朋友该回家吃饭了，你的小肚子咕咕叫再提醒你呢？”。小朋友在乖乖回家去，回家小朋友也不走大道，喜欢走蜿蜒小路感觉有意思，一到平坦大路，小朋友就会倒着走，与我比赛。比赛结果小朋友自然是第一。
也许小朋友下学玩的时间太长，确实累了，后来直接让我与她奶奶一人牵一手，自己双脚腾空，做滑步，高兴极了。小朋友就是这样乖🤗
小朋友上电梯也有自己的想法，不与奶奶一起乘坐同一电梯，而是坚持乘坐离家门口远一点的，因为那个有语音提醒，并且电梯按照行动不便人设计，按钮比较低，小朋友可以够得到，自己能够自由操作。
我喜欢我家小朋友，注意因利势导，培养小朋友独立自主，亲自操作能力。
与小朋友相处让我得到快乐的同时，也学习到不少知识，关心他人，关心社会的情怀。
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