1、径行:感知身姿,调整身姿。感知脚掌,感知脚接触地面。放慢步伐,感知起脚运脚落脚,每一个过程。心散了,再慢慢收涉回来,专注重复步骤练习。
2、打坐:调整身语意,感知到平和与安稳感。沉浸保持。老师一下拍手时,有惊无吓:手臂两侧寒毛瞬间扩张,身姿略微后仰,心有余波。调整后回到中正。体验“害怕”画面时:先出现老鼠,感知当下。再出想害怕失败,害怕犯错,调动可能失误的场景。感知后害怕的紧张感和压力感下降,平和看待。法念处部分:专注眼前的“窗帘”。闭眼时,此时出现的花瓶是二楼径行教室出现的蓝色花和花瓶。概念和实物的对照,有意思。
今天关键词:专注与练习。











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