——县实小一校区“三课一活动”之公开课
微风不燥，阳光正好。在9月这个充满收获的季节，我们沐浴着温暖的秋风， 踏上了新一学期的征途。 自9月1日开学以来五台县实验小学一校区各项工作井然有序地进行着。在县教科局持续深化“五个一”活动引领下，以交流促发展，以发展促提升，2022年9月2日上午，我校音乐教师郑宏莉老师为大家带来了一堂生动的音乐歌唱课《踩雨》，“五个一”活动督导组——五台县东冶实验陈鹏校长一行深入课堂亲自聆听、督导，闫淑锋校长带领我校同科目教师全程参与听评课活动。
如同水和空气，音乐渗透在我们人类社会的每个角落，它不仅创造了美，更以自身独特的美吸引着人感染着人，音乐是情感的摇篮，音乐课更是一门传递美的课程。
作为音乐教师，如何充分体现音乐课的特点，挖掘音乐的内涵，把美展示给每一位学生，让每一位学生都能感受到美，这是大家必须重视的。“美丽的语言与旋律的完善结合，使主题完整、集中，形象丰满、生动学生仿佛身临其境。
美的设计，一节课设计的好、设计的美，对学生是一种享受，同样对教师自己也是美的收获。《踩雨》是一首表现儿童天真活泼，热爱大自然、热爱生活的歌曲。为了让学生感受到踩雨的乐趣，我是这样设计的，带领学生先到雨后的山峰，雨后的小路，雨后的江南，走一走、看看，这种与教学相关的情境创设，使学生的注意力全部集中于眼前的美景，激发了学生的学习兴趣，从而去感受艺术，达到以情动人，以美育人的极佳境地。
音乐之美正如古诗所描述：“随风潜入夜，润物细无声。“然而，要发现美、找到美，都需要花一番“审美“的功夫。“让我们通过各种有效的途径使学生在心理上产生感受，情感上产生共鸣、性情上得到陶治。让我们真正把音乐之美带给学生，让学生在音乐课堂上尽情享受美!
在新学期，努力创设属于自己的个性音乐课堂，让音乐之美，艺术之花开遍校园的每个角落。
课后，在闫校长的精心组织下，听课领导与教师移步西二楼小会议室进行了评课活动。闫校长对本节课进行了精彩点评，她认为郑老师的这节课教学内容丰富多彩，并结合有效的教学方法，在各个环节巧妙衔接，课堂教学流畅自如，学生们情绪高涨，陶醉在音乐中，感受歌曲的魅力，孩子们在精彩的课堂中受到直达心灵深处的洗礼。
在持续深化“五个一”活动的引领下，实小一校区的老师们在听评课活动中找到不足，快速成长，为实现“办一所人民满意的学校”贡献自己的一份力量。
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