谁不是一边崩溃，一边学会自愈呢？

儿子上三年级三个半月了。毫不夸张地说，每到周末，我们家总会因为作业上演一场“鸡飞狗跳”。

别把老师神化。老师的孩子一样会为作业崩溃，老师在教育自家孩子时也会气得跳脚——我当然也不例外。我把它写出来，妈妈们会不会感觉好一点？

那……换个老师来陪呢？

也没用。

儿子有时周末去小姨家。面对这位教过小学又教过初中的老师使出的浑身解数，他照样软硬不吃，作业总要拖到很晚才想起来。小姨最后哭笑不得地总结：

“原来学霸在家是这样子的啊！”

到了上周五放学，我提前和孩子爸爸约定：“这周末坚决不催作业，家庭和谐最重要。以后他的读书路还长……”

我忍住了。

于是你以为我们度过了和谐完美的周末？

并不。生活总有转折。

周六晚上九点多，已经躺下准备睡觉的儿子，突然哭着从床上爬起来。

“我作业还没写完！我怎么忘了啊！”

他一边崩溃大哭，一边冲到书桌前打开本子奋笔疾书。

我提醒他穿好衣服——这毕竟是大冬天，他只穿着一条四角内裤。

他说：“不穿，我没时间了……”

我只好过去帮他穿上。

孩子的哭声已经触到爸爸的“生气地雷”。爆炸进度条，眼看拉到90%。

为避免家里再次鸡飞狗跳，我这个“救火队长”必须马上干预。

我对孩子爸爸说：“别说话，听着就行。”

他一愣，大概想起了我们周五的约定。

雷，暂时排除了。

儿子的哭势渐弱。他停下笔，走到我身边，一边抽泣一边说：

“妈妈，我怎么就忘了还有作业……明明做完明天就可以玩了……”

他舍得用宝贵的赶工时间走过来，还能为什么呢？

我抱住他，擦掉他的眼泪：

“没事，还来得及。现在才九点多，你周五已经做了一部分，很快就能写完。”

他点点头，抹着眼睛回到桌前。

我继续洗漱，没再看他。

过了几分钟，哭声停了。

又过了几分钟，熟悉的、轻快的口哨声传了过来——是儿子。他一边吹口哨，一边用脚打着拍子，手里的笔还在作业本上移动着。

你看，谁不是一边崩溃，一边学会自愈呢？

下个周末，我打算和孩子爸爸继续修炼“不催作业”的忍者大法。

不知道下一出，又会是什么戏。