我生活在一个割裂的环境
5、60年代的爸
6、70年代的妈
8、90年代的哥哥
我在学校里接触的东西
爸妈不懂
不理解
他们很忙
似乎也没空理解
哥哥大我16岁
我6岁才第一次见到他
往后也不常见
我在学校里
其他同学的爸爸妈妈会送他们上下学
会给他们送饭
会和老师说好听的 让老师提点他们
我的爸妈
入城打工生活不易
为了便宜的房租
举家住进城郊
路有些远 有很多地方都是泥泞小路
我还挺喜欢走的
至少有不同的回家的路
为了遵守学校一年级才能小孩自己回家的规定
爸妈四处托关系让不满入学年龄的我进了一年级
下雨时
他们也会怕我摔倒
会送送我 接接我
有时候
爸爸偶尔有空了
也会踩着自行车来接我
自行车没安后座
爸爸专门做了一个简易的海绵后座给我坐
我喜欢那个后座 因为没有小朋友有这样独特的后座
那时候
我总迟到
我不喜欢上学
因为课听不懂 小朋友也不喜欢和我玩
老师说
作业不会可以问爸爸妈妈
看着爸妈忙碌的身影
我选择上交空白的作业本
然后
老师也不喜欢我了
我不想让老师不喜欢我
于是我学会了抄作业
可老师发现了我抄作业
她说这样不可取
所以我戒掉了
这辈子都戒掉了
那时候
我也总是迟到
或许是路上美丽的风景
或许是路边正在争吵的人群
可总是迟到却让老师更加不喜欢我了
有一天
天上下着大雨
我在教室门边听到老师说
像我这样的小孩不乖 你们可不要学她 也不要和她玩
我偷偷蹲在门口 没有立刻推门进教室
等到她们开始读起课文时
我推开了门
老师说我又迟到了
要我站到教室后面
这一幕就像无数个之前
可无数个之前我没有听到教室门口的那番话
后来
搬了几次家
也换了几次学校
到了初中
正是互联网开始盛行的年代
那时候
爸妈用的还是老年机
为了入学能被看得起
我想我也应该有个智能手机
于是我拿着爸妈临时花200块还送一台自行车的智能机上交到了老师那
初中放第一次月假的时候
老师说放假了取手机
身边的同学都疯了一般上讲台
我不理解
他们在干什么
手机里有什么吗
我呆呆地坐在座位上
一边思考着这个问题一边刷着数学题
同桌取回了手机
问我
你怎么不上去拿啊
我说不着急
等所有的人都拿完了手机
老师看着桌子上还剩着一部没有拿走
她说
这是哪个的手机 拿走啊 不要手机了吗
于是我慢慢地走上去拿走了
他们奇怪地看着我
可我觉得他们也很奇怪
回到座位上
我看到他们都在饶有兴致地点着手机
我想我是不是也应该和他们一样
于是我也在手机界面上翻翻找找
可我什么也找不到
在寻觅之中
我听到一个同学说
打游戏
打游戏我知道 PSP嘛 我玩过
可手机上也能打游戏吗
我问他们怎么能玩
他们说下载 我第一次听到这个词 有趣
于是我跟着他们就去下载了很多游戏
也学着他们去投入其中
再后来
我又听到了一个名词 叫小说
于是我又去看了很多小说
可这些东西
我觉得除了能让我开心那一下
放下之后皆是空虚
我不想玩了
也不想看了
他们没多大的用处
可是这些东西
很多同龄人不懂
那我也装作不懂吧
高中的时候
我无意中知道
有人在背后偷偷笑话我木头
我不理解
如果我是木头
那你们又是什么
到了现在工作了
身边很多人说我这么想不开应该去找个人谈恋爱
他们说遇到一个爱你的人能让你得到救赎
他们还说你现在还年轻 要赶紧谈
可这又是什么
为什么要谈
这个事情能让我得到什么
我的人生还不够丰富吗
要通过谈一场恋爱才能了悟吗
图源自拍
我不理解
明明我早就开始理解世界了
明明我早就开始努力理解这个世界的上的每一个人了
为什么还要通过正式的一场恋爱来获得某些东西
买椟还珠
舍本逐末
无趣
我的人生尚且过到这
你们读故事的人也暂且先读到这吧
如果哪天
你们愿意
我也愿意
我愿意慢慢继续讲
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