第一，家长点拔是否有效，得看孩子和家长之间的信任关系和亲密程度。这个年龄的孩子，一般不理性，明知家长老师讲的是对的，依然可能对着干。因此，家长需看一系列的书（家庭教育、心理学、中外名著等），了解孩子的心理，学习和孩子沟通的技巧。
第二，将孩子读书视为孩子自己的事，家长最多只能给孩子创造一点条件，提供一些帮助。让孩子体会到这一点很不容易，大部分家长也难于做到。
第三，坚定地相信自己的孩子是积极的，向上的，善于选择最适合自己的方式来解决自己的问题。即使孩子的选择明显是错的，家长再着急也没用，只能旁观，并默默准备应急措施，且家长不能自乱阵脚，惊慌失错！因为，恐慌情绪会传播给孩子的。
第四，语言沟通效果不好时，家长需用自身行动来示教孩子正确的处事和问题思考方法。坚定地做下去，肯定会影响到孩子。
第五，无论孩子怎样，家长都应该咬定青山不放松。不要轻言放弃孩子，不要给孩子情感包袱，不要让孩子有负罪感。想办法让孩子平静下来。只能平静下来，才能友善沟通，建立 正常的生活秩序，做出理性的决定。
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情绪引导三步走： 1、引导他描述情绪。2、引导他分析情绪。3、引导他反思情绪。 第一步:引导情绪。 比如：孩子把自...
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本文标题：引导孩子五步走
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