经过充分的准备，课件反复修改了无数次，多次到录课室进行实地堪察学习，多次训练学生进行预习，今天上午第四节课，我开始录课了。
由于第一次在录课室录课，于我，于学生来说，都是新鲜事物，大家都显得异常紧张，我一再告诫同学们，上课时不准乱动，因为摄象头是随动作而拍的，哪里有动作，镜头就瞄准那里。所以同学们都很小心而且紧张。
我更是如此，一开头就出问题，不是说错了，就是录错了，因为是我自己控制录相开关，反复进行了七八次，真是开头难，一旦进入角色，也就放松下来。但同学们却少了平时的积极与活跃，可能是怕出问题不敢乱动乱说。在我沉着的指引下，课程进行得还算顺利。
终于录完了，同学们都长舒了一口气。接下来是我自己拷贝视频，折腾了半天，中午到家时已过正午。
我迫不及待地在家中打开视频进行观看，整体效果挺清晰，还算比较满意。但看到镜头下的自己，不觉感慨自己青春已过，看到的是一个"老态龙钟″的自己，缺少年轻人的活力与激情，却有老年人的沉稳与静默。
“我真的老了么？”不服输真的不行喽，只有真正看到镜头中的自己，才承认自己已四十有余。岁月易老，青春难留。感慨时间的飞逝，岁月的轮回，又有谁，能留住青春呢？
整天忙忙碌碌，追追寻寻，人生真正追求的是什么？是在一种物质刺激下的精神动力，是在一种目标前进中的精神付出，我在寻找，寻找着答案。我在探索，探索一种人生真缔！
网友评论