课程安排

课前：

《DISC基础理论》

知道了DISC基础理论，是什么，不是什么？最起码可以追本溯源到2个人，尤其这次记住了希波克拉底，古希腊伯里克利时代的医师，被西方尊为“医学之父”，西方医学奠基人，现代医生会宣读希波克拉底誓言。可以通过直接or间接，行动快or行动慢来进行坐标4分法。

DISC研究是建立在两大基础之上的，

第一个是我们确信人类的行为有倾向性，

第二个我们在于用科学的方法区分人的行为特性。如果我什么时候可以做到，让不了解DISC的人知道 DISC并不复杂，让以为了解DISC的人知道 DISC并不简单，那我就是真的理解了DISC基础理论。

俞亮老师的1个多小时课程应用了DISC四种不同的风格。

D，开始的目标明确，告诉我们今天这节课讲什么。

I，在过程中调动氛围，用语言的变化来让我们进入状态。

S，在讲到四种倾向性格的人的时候，用了不同的语言风格和不同的语速。

C，整体调理清楚，结束有总结复盘。

2、今天重新认识了自己一定要多投入，越投入收获越多，学了要用。

报告解读

解读基础

三点前提：三个假设——DISC每个人都有，只是比例不同；DISC是特点；DISC是可以调整的

两个维度：关注事还是关注人，做事快还是慢

四种特质：D-I-S-C

一个原则：凡事必有四种解决方案

解读流程

信息确认

静态描述

动态分析（趋势+对比）

压力探寻

口诀：信息确认不儿戏，静态曲线高中低；三表区分要牢记，人事快慢先定调；高低描述场景化，图形趋势找一致；动态对比看转换，压力痕迹寻线索

咨询顾问的修炼之路

心法：DISC理论/DISC识别

招式：解读与咨询的技巧/方法/思维

神兵：甄有才/HRForce平台

第一天上午

第一天下午

https://www.jianshu.com/writer#/notebooks/15808480/notes/60207729

https://www.jianshu.com/writer#/notebooks/15808480/notes/60208559

第二天上午

工作合拍与人岗匹配

https://www.jianshu.com/writer#/notebooks/15808480/notes/60237713

第二天下午

第二天团队报告和盲评分析：这个部分最可借鉴与学习。当时都没能做任何记录，补课来回顾。

创建报告和上午的合拍类似，都是添加成员

区别是，团队最少要添加三个人，并且按照组织结构，由高到低，依次添加

团队诊断报告两大模块：团队角色和团队能力，团队压力报告，1～5级可以自我调整，6～8级需要干预

压力的意义在于可以提前预防

团队压力的作用在于提前发现并预防发生。团队角色分析+团队能力快速诊断，每个木块都有5个细分内容，首先是团队的风格分析，和个人报告的区分，标注不同文字信息。在中位区的位置，说明这个团队的风格是相对来说比较均衡的。团队报告中，不用DISC的字母，用文字。大家把对应的DISC字母带入到相对应的文字中去即可。效率为什么是C特质呢？效率指的是执行。C一旦思考成熟了，效率是非常快的。 

闪电赚回学费的故事

B4毕业当天组建训练营，魔鬼般闪电速度，c一旦想清楚思考明白了，执行起来就是一马平川，坚持到底，C特质不是做事慢，是思考多。一旦流程做好，执行是非常快的。团队综合特征是什么类型，在描述时，团队风格、关键词就是对应类型的内容。

个人三表状态：两张表两两相对去做对比。个人分析用升高降低这样的说法。 个人三表状态，团队就是贪吃蛇，用词是增加或者减少。团队状态的分析：是去看对应特质风格的增加或是减少。某一个状态的增多必然会带来另一个状态的减少，所以我们要综合性的进行分析。 

D、I、S、C的增加/减少，分别代表一定的意义。增多或减少，此长彼消，综合看看其他状态的变化。

第4个，团队可能存在的问题，有理论来源，一本书

第5个，团队角色分布

发现问题（成为咨询师的三个法则——之一，无论客户说什么，问题始终都存在） 

团队关键角色分析：三种状态的变化不是特别大的情况——关注变化的曲线，是怎么变化的。 

S比较多：可以有效执行；但工作出现问题需要变化，S没有办法即时应变的话，工作效率极可能下降。 团队风格+贪吃蛇（三种状态的变化）+团队主管能力要求，我们根据这三个板块去进行解读和分析。咨询师—团队问题的“解毒师”，团队主管能力要求分析提醒：领导是什么样，团队成员希望领导是什么样的。方法：同侧、异侧、相差远不远。

脑洞大开：连狼人杀都可以团队分析

案例：大白、韩磊、猫猫、鹏飞。组建的临时团队——品牌计划

IS的团队风格

复盘1： 团队风格。组织架构图。 是个主角的个性分析呀（专业词汇），台上打鸡血，台下齐鼓掌

领导

手握手，团队永不散，然后各干各的去了

复盘2：团队综合特征。——注意表格的词汇描述，箭头指向。6月6到7月8 ，一个月，没动静，哈哈哈

鹏飞的口头语“我有一个想法”

秀秀说“先做起来”

复盘3：贪吃蛇模块。两次会议，从“我有一个想法开始”。

贪吃蛇模块：去分析 DISC 从自然状态到工作状态到压力状态，是怎么移动的。缺少D特质的人

6月6到7月8 ，一个月，没动静，哈哈哈，然后7月28号，开了第一次会议。。啧啧额，这个节奏（真的符合我们实际的团队）

复盘4：团队主管能力要求。可能存在的问题，从主管找起。

复盘5：查看团队报告中的【团队可能存在的问题分析】——注意，这是报告

由案例进入了第二个模块“团队能力判断”

此时此刻，只想发两个字：收到。团队报告的价值：能够发现问题，给出解决方法。

这次课程内容真的是太多了。

第一大收获，就是不同类型角色与不同类型角色的互补，性格搭配与性格特征，如何能让人与人之间提高人际敏感度。

第二个收获就是团队案例分析，一个团队可能一拍即和，但是真的能做事吗？能走多远都有赖于配合，时间飞逝，如果让时间来验证真理可能有人成功，有人就失败，那么要用专业的工具完成初始的筛选，让有效的时间与资金用于更能提高价值的地方，有的企业看似巧合的成功，其实就是案例的展现，只是搭配得当，无心插柳柳成荫。

第三，激发了对咨询的兴趣，虽然对性格特质，岗位特质还有待于学习，准备给伙伴们分享，只有分享才能讲清楚，讲明白，深刻理解。明天行动就开始。