听着手机里一直得得得的响个不停，心里那个着急啊！
今天跟儿子一起阅读，阅读完，我走开了，他开始记录着刚才阅读时画出来的好词好句，他很用心的记录着，记录完以后，小伙子开心的跑到我跟前，对我说，妈妈，妈妈，我给你读读吧？好啊，我用心的聆听着儿子记录的好词，好句，我问他，儿子，你知道这些都是什么意思吗？儿子说，知道啊，我说，那你组个词，我听听呗？儿子说，好的，于是，五分钟完成了，又拿过来继续给我读着他的“战绩”，很好，理解的很到位，显然，他不是为了阅读而阅读，他理解了阅读的意义，很棒，儿子！
儿子，加油哦！
二年级七班许楷泽妈妈
加油
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