学习爱沟通课程的收获：
能量层面的沟通是最重要的。之前我理解的沟通就是用自认为很不错的观点或例子去说服儿子，去影响他，去改变他，让他接受，到达我们想要的结果。结果很碰壁，儿子不接受，还常常认为我的观点老土又过时，不懂还爱教育人家，嫌我啰嗦，最后关上沟通大门。
启发一、能量没有调对。每每看到儿子这不好那不好，我就会联想很多，心里是非常着急的，就急于改变，所以一见到孩子的问题，就会扑过去，不管当时自己的情绪有多激动，也不管孩子是否专注游戏还是心情是否愉悦，噼里啪啦说一通，结果可想而知。孩子还小的时候，见我如此愤怒，他是委屈和愤懑的表情，含着泪 很不甘心的屈服的。现在大了，对我焦虑不安的表情，对我不顾场合的说教从不满演变成拒绝与我对话。现在想想，我的能量和言行举止都不能保持一致性，有时冲他发一通脾气后自己觉得愧疚，事后又赶紧道歉安抚，搞得孩子对我很不信任，也不明白我为什么这么对他。因为我聚焦孩子的缺点，一见面流露的是担心、纠结、怪罪，孩子对我是抵触的，你抗拒的会锁死，你放任的会消失。我没有做好自己，常常弄得两败俱伤，从小到大，由于能量不对，我跟孩子的沟通几乎为零，因为没能让孩子明白自己哪里做得不对，以致于孩子凡事总觉得是我的错。现在我明白了，孩子的问题都是我的问题，我接纳这个现状，接纳孩子不是故意的，也接纳这个现状是我造成的，但我不怪罪自己。因为我现在加入亲子教育群，有这么好的教材，有锦明老师的指导，有群里这么多姐妹们的热心帮助，我一定能够改变好。
二、行为由想法决定。好的想法会启动好的感觉，好的感觉会让自己处在正面磁场里，不好的感觉会让你陷入负面磁场的漩涡。所以父母的感觉决定了他会怎么做，父母感觉是正面的，他对孩子有正面的期待和信心，他就会孩子好好说话，他们的沟通就会有好的结果，如果父母对孩子的想法是非常负面的，负面想法持续的积累，他不能对孩子好好说话，结果冲突爆发是可想而知的。之前由于所在的部门较忙 ，自己事业心重，很多时间没有放在孩子身上，每天拖着疲惫的身体回到家里，一看孩子不学习，爱玩电脑，气就不打一处来，自己的能量言行举止不能调和一致，有时自己虽然尽量忍住怒气跟他沟通，但我的表情以及内心对他的极度不满意他是可以感觉得出来的。经过学习，现在感觉感赏孩子是多么重要，有感而发的表扬对调整能量太重要了，孩子也是物质的灵，我们发自内心的自然流露，用心与爱去沟通，这个影响力才是最大的。
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