一场花事，一份心境。金秋时节，芬芳四起，寂静了时光，陶醉了岁月。
“咦！是什么味这么浓郁，直往鼻孔里钻？”刚走进校园，就与一阵阵花香撞了个满怀。继续前行，来到内院，不由得一惊：桂花开了！
桂花树在教学楼和科技楼中间的院子里巍然屹立，好像有二十多年了吧。碧绿的枝叶向四周延伸，如同一把巨大的绿伞，俯身凝望着校园的一草一木。“叶密千层绿、花开万点黄”。那淡黄细小的花，一团团、一簇簇、一堆堆，扎满枝头，掩映在深绿的叶子中间。它们张开笑脸，吹着喇叭，挨挨挤挤的，好像正向全世界宣告：“我们开花啦！我们开花啦！”
如果单单是桂花怒放，那也算不了惊喜。请看看树下吧，在这可高大的桂花树根部，又长出了四五根小树苗。可别小瞧这些小树苗！它们的枝条从大树的根部钻出来，看见我，欠了欠身子，好像向我展示那婀娜的身姿。那郁郁葱葱的叶子，绿得逼你的眼。若扒开绿叶，你就会发现，那一簇簇可爱的得花儿像在说悄悄话；又像一个个羞涩的少女，穿着鹅黄色的长裙，躲在绿叶里不肯出来。
这棵大树伸出千万条臂膀把几棵小树团团罩住，只在腿部给小树留着一圈儿可以呼吸的口儿。这棵大树太慈善，好像把小树放在自己的怀里，不仅为它们遮风挡雨，还把自己的养分毫无保留地输送给这些幼小的孩子们。我禁不住嫉妒：这母亲也太溺爱这些孩子了吧？
看它们亲密地相依相偎着，我又不禁想到：这不正是校园的老师和学生吗？我们的这些孩子啊，赶上了科技发达、衣食无忧的新时代，是受不住风雨的，他们太娇嫩！
一阵微风吹过，桂花树轻轻地摇动着裙摆，那些可爱的小精灵们，有的偷偷探出头来，好奇地望着外面的世界；有的随着清风上下跳跃，跳着芭蕾……
桂花的幽香弥漫在校园内外，我深吸一口气，脑海中那些昨日今朝又欢呼跳跃起来。
去年秋天，刚接手九一班，早自习，不主动读书，不出声朗读；课堂上，不发言，不做笔记，甚至睡觉；课外，不按时交作业，不复习巩固……于是焦躁、悲观、抱怨、失望，看什么都没好心情。于是课堂上常常指责，批评，课外谈话，发脾气，有时会怒发冲冠，想到放弃。后来，我改变自己的心态和教法，走进学生的日常生活，带着一双发现美的放大镜，欣赏不一样的风景。带学生爬山赏秋韵，和学生一起打球、游戏，组织演讲赛、读书会、作文竞赛、诗文赛背会等等。如此山一程，水一程，风一程，雨一程。一路走来，还真有点小惊喜：教师节到了，来自学生的看望和问候比比皆是；今年中考的语文成绩也破纪录的名列全县前三了。
普希金说：“一切都是瞬息，一切都将会过去。而那过去了的，都将成为亲切的怀恋！”
新学期，扬帆再起航。看到校园里桂花满枝，我忽然想到了王冕的诗句：“不要人夸颜色好,只留香气满乾坤。”
网友评论
做老师的心境，真的是如同母亲，盼着学生们好，盼着学生们用功，盼着他们有出息。