高中适应性考试

作为一名“资深”的有五年教龄的“老”教师，今天和学生一起参加了高中适应性考试。

你可能想都是老师了，而且也教了这么年的书，肯定很简单。然而，现实是残酷的，老师有的题目也不会，而且时间也安排不理想。

                          选择题

刚开始拿到卷子，我认为很简单，因为选择题是分开分布在相应的简答题旁边，所以做的很慢。以前选择题是集中在一起的。

而后面人家已经写完了，才在最后15分钟写作文。花在前面的时间太多了。

监考我们的主任却一直在那里说要我交卷了。因为大概写到四百字的时候，时间到了，而且还是乱写的，不知道自己要写什么。

之后，他一直在催我交卷，可是我一直没交，一直在写，可能还是延长了十多分钟，我才写完。现在也知道，即使自己飞快地乱写，也至少要半个小时才能把作文写完。

而且没有素材积累，完全在编造，语言不通，逻辑不强，病句，不知道在表达什么，而且文不对题。

                  语言文字运用

一向认为最后的语言文字运用有把握的，可是这次却全部错了。

成语辨析题，还以为很简单，结果也错了。病句题，我几乎都对的，可是做错了。而做错，是因为我先去看文章里的句子，受到文章里句子顺序的影响。

以后做病句题，可以直接看选项，找到正确的句子，不要受原文句子顺序的影响，本来是病句，它可以随意调换。

前一天晚上才在网上看到成语辨析，完全记不住方法了。虽然当时看到他在网上讲的很好，我觉得应该会了，可是自己不练习，马上就会错了。

突然意识到，外面很多辅导机构，或者在网上做辅导做的好的，都是讲一个知识点（一种方法），然后相应的题目进行练习，练习到一定程度，就会了。

                            总结

以后考试：时刻记着你做题速度很慢，必须加快，不要太纠结，要加快速度，先把会做的做了，剩下的再说。

一定要提高速度，要不然每次题目做不完。下次考试之前，自己认认真真把一套卷子做了，然后核对时间，加快自己的做题速度。

很久不做，一不小心，很多重要的事情就忘了。还要经常做，才会提醒自己。

还要练习，只能从练习中提高速度；每天背一首诗，不管短与长，作为素材积累；因做题速度慢，所以没有那么多思考时间，简答题，看完题目就写。

想要做的更好，只有考积累，没有捷径。费尽心思找捷径，可捷径就是认认真真，踏踏实实地做。把该做的做好，努力做的更好。