就像一句话说的那样,“聚是一团火,散是满天星”,本周我们学校组织了语文组的同课异构活动,对于语文教研又新上了一个台阶,这样的活动让我感受到了团队的力量。
一节相同的课不同的人上就有了不同的味道,美娟老师书声朗朗地带着同学们品读句子,像是品味一道芳香四溢的茶,不紧不慢娓娓道来。志英老师干脆利落的节奏像极了一份快餐,知识点满满。在听课活动中我看到了美娟老师和志英老师精心的备课、充分的准备,评课活动中谦虚的老师提出了自己需要学到的地方,有经验的老师对本节课细节的处理提出了自己的宝贵建议,奔着高效课堂的目的我们聚在一起氛围融洽得互相学习交流着。听完课之后我最疑惑的地方是两位老师都精心设计了作业,作业在ppt中一闪而过,它是如何落实的?又是怎样落实的?这也是接下来我们要思考的问题。在教学方面经验丰富的周老师提出了分层作业单的建议,值得我们学习。
回顾周四这一天,上课,听课、评课、听消防讲座、处理学生问题……真是充实啊!看来,老师得上的了讲台、断的了官司,教学教研并举,门门需修炼,生生需关注。这条路任重道远。
我想我能做的就是全身心教书、义无反顾教研!加油吧!教育人!








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