写作，是写作者使用文字作为工具，将主客观世界所呈现出来的现象描绘出来的文字集合，这样的文字集合称之为文章。
一、写作的五种功能
写作有五种功能，分别是：记录、叙述、抒发、沟通、教化（影响）。
1、记录
记录是最简单的写作功能。记录不带有写作者的感情色彩。
2、叙述
叙述是写作者对从外部摄入的信息，经过自己大脑的甄别后，再进行的输出，或多或少带有写作者的主观色彩。
3、抒发
抒发，则写作者的主观感情色彩较为浓厚。有的作者会睹物思怀，或喜，或伤，或愤，或忧，或悲，等等五味杂陈，将自己的情怀述诸笔端。
4、沟通
沟通，相当于往来的书信，上下级之间的书面文件，等等。目的是为了互通有无，增进了解，化解误会，协调一致。
5、教化（影响）
教化，就是通过寓言、故事、小说，甚至改编后的影视等形式，将道理蕴含其中，让受众通过自己的感悟来实现潜移默化的引导和疏通。
二、写作的局限性
写作者受自身文化素养，主观认知水平的局限，因此写作的文章难免会有遗漏，以偏概全的情况。
故有古训：尽信书则不如无书！
读者也应持有怀疑求证的心态去阅读和看待作者的观点。
三、演讲与写作
演讲是一种口头表达的语言。相对于日常生活中的聊天，它更具有仪式感。并且，演讲的人们大多会提前准备好文稿，提前演练，让文稿烂熟于心。
由于演讲来源于提前准备好的文稿，它也具备写作的五种功能：记录、叙述、抒发、沟通、教化。
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