今年是2022年，算得上是很特殊的一年。近期党委建议党日活动的主题是“两会”。
所以我趁机去学习了一下近三年的政府工作报告，我的侧重点放在了教育问题上。
在政府工作报告中，对教育的展望和改进都是放在民生板块的第一部分的，例如在2022年的
九）切实保障和改善民生，加强和创新社会治理。坚持尽力而为、量力而行，不断提升公共服务水平，着力解决人民群众普遍关心关注的民生问题。
第一部分说的就是教育问题。依旧关注的是教育公平和教育质量。
我去对比了近三年的工作报告，发现在城乡一体化发展、学前教育等方面都是一直需要落实的。
在这里我想指出的是今年更新的部分主要在高等教育部分明确提出了
加快培养理工农医类专业紧缺人才。
而我目前本身就属于理工类专业的培养方向，从这个上面来看，也是给所有的在校学生和在读学生指明了一点方向，对于学有余力的学生而言，专注于专业科学研究也不失为一种目标和方向。
这或许就是我前面提到的专业博士需要的信仰——要相信自己的工作对相关领域的发展是有推动作用的。靠着这种自信和信仰，研究工作才不至于枯燥无味。
另外我也是来自于中部地方的农村学生，在报告中一直有高等教育针对中西部的政策倾斜
支持中西部高等教育发展。高校招生继续加大对中西部和农村地区倾斜力度——2022年
支持中西部高等教育发展——2021年
支持中西部建设有特色、高水平大学——2020年
说实话，这些政策确实可以让很多学生更上一层楼，比如那些原本分数考不上一本的学生，通过这些专项的自主招生政策可以迈入一本的门槛。也或者有那些相对优秀的学生可以鲤鱼跃龙门直抵清北。但相对来说，更多的可能是前者。
但这些对农村的学生来讲已经是很大的优惠了。我周围就有很多通过这样的政策拿到很好的学校的录取通知书的。这便是给了一个机会去和相对的弥补地区教育质量的差异。
一个地方教育质量的差异真的会影响学生教育的发展。小县城里面几年甚至是十几年才可能出来一个清北的学生，往外走一点的大城市基本上每年都有。这种结果的差距能全部归结到学生身上吗？或者说，对调一下教育资源背景，小县城的孩子也不一定考不上清华北大。
这个社会上永远都不缺努力的孩子，特别是在农村。
所以我还是觉得高等学校加大对中西部和农村地区的招生倾斜是很好的一件事情。
但更多的还是要从教育质量上来考虑，这些问题都是需要好几代人的努力，才能有所发展。
正所谓上下同欲者胜。
看完这个问题之后我也去知乎上搜了很多，也有人觉得这只是在结果上拉动了一下教育公平，实质上起不到什么作用。作为一个享受到这些政策的人来说，我只能说很感激也很感谢国家对农村地区的重视。
我也很珍惜这样得到的机会，尽我所能弥补以前造成的各种短板。
同时我也会不断的关注这些问题，希望在未来尽我所学，为家乡的整体教育发展贡献出自己的一份力量。
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