拼音班合影
拼音是我们认识汉字的基础,在我们这个班里,同学们的年级不一样,有一年级的,也有七年级的,基础也参差不齐。
如何带好这个班,在备课方面我下了一番苦功:
1.趣味记忆声母、韵母、整体认读音节。特别是韵母,利用单韵母找朋友的故事,结合教材排序,让孩子们对6954有更清晰的记忆和认识:6是指单韵母;9是指ai等复韵母;5是指前鼻韵母;4是指后鼻韵母。
2.学会给自己的名字标拼音。大部分同学因为声调打错,给我们的课堂带来了很多快活的因子。
3.默写pk,孩子们超级喜欢。
4.分级辅导、针对性练习:一年级的同学,用他们的语文教材,大量拼读、注音;七年级的同学,除了读拼音,还要写汉字,题量是低年级的三倍以上。
5.课堂上穿插拍拍操,举左右手等游戏,活跃课堂氛围。
孩子正处于对知识认知的时期,认知程度因人而异。快乐学习,重复记忆,100%掌握都不是问题!











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