又到社团课，班里走了5个宝贝，剩下的我们进行了项目教研。教研活动时我们确定了项目名称——绘眼看数学。根据教学进度，这次我们设计四格画，创作“多”与“少”的故事。
孩子们对于画画，那是情有独钟，这个年龄阶段眼里只有图画！利用平时数数、做题的经验，他们拿起画笔，在老师的引导下创作了“同样多”、“不一样多”、“（）比（）多”、“（）比（）少”的故事。
前两个是没什么问题，孩子们都能使用一一对应的方法比较出多、少来，真正出问题的是用（）比（）多/少，这样的句式描述时闹不清楚跟谁比。同样类似理解的问题还有二单元位置中的“A在B的（）面”，参照物不清晰……
想到的不如看到的直观，通过画图，让学生思维外显，帮助其理解。
再获殊荣 很少画四格漫画，画单幅漫画驾轻就熟，四格漫画就是一个小故事，按照自己的理解画出来，即从最后一幅漫画往前推...
近来步入小学后的画越来越有情节了。 有四格漫画的感觉。 画她记忆中的故事，画她想象的故事，画她正在经历的事儿！ 真...
有天我女儿让我帮忙画四格漫画，瞬间我脸红尴尬的回复她“妈妈不知道怎么画”，女儿说“妈妈你就画火柴人”“…火柴...
不临摹自己画的话简直没发看 还有根据弟弟的真实事件改编的四格漫画
我第一次画，不知道是怎么画四格漫画！ http://www.jianshu.com/p/ace29d5f9926
一、创设情景，提取数学信息，提出数学问题。 师:孩子们，在这个春暖花开的季节，我们的动物朋友呀，在草地上举行了一场...
这幅画是逛淘宝的时候看到的一个垫子，觉得猫屁屁好可爱^ω^，然后就画下来了。 第一步：分成四格画屁屁。 第二步：画...
超轻粘土做的 顺便也写下我的目标 2017年一百张粘土画或者四格画 年底来兑现，没完成的话，我人生就是个悲剧，我认命
四格练习
第一次画四格漫画，直接手绘，数位板还不会用，以后会慢慢学习的，尽量传电子版。
本文标题：9.28四格画“比多少”
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