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今天整理好了教育叙事稿，教育叙事PPT，也写好了“减负”下的分层作业案例设计，以及下学期的各项计划：教学工作计划、质量提升计划、培优补差计划。突然有种释怀的感觉。
不梳理不知道，一梳理才知道自己在上半年教育工作中做的还挺多的。也许这就是叙事的好处吧——会让我们更清晰看到自己的过去，犹如放电影般。
回首向来萧瑟处，点滴滴皆美好。我们既然踏上了教育的这条帆船，就肩负起自己肩上责任和使命。我们要成为什么样的人？要到哪里去？
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