美文网首页
知识与智慧

知识与智慧

作者: 尘韵 | 来源:发表于2019-04-13 07:12 被阅读0次
白昼之光,豈知夜色之深
敬畏上主是智慧的开端”

 

爱刻骨/忆犹长/灯火阑珊人彷徨

读书数万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。郑板桥此话是:读那么多书如果不能真正理会驾驭它,反而成为一种负担,就像暴发户,空有许多钱财,却不知怎样支配。“读万卷书,不如行万里路”,都是在告诉人们,学以致用才能开阔视野,不至于夸夸其谈,纸上谈兵,迂腐呆板。

        因为知识和智慧是两个完全不同的概念。有智慧的人他不会随波逐流,不会人云亦云,他会用自己学来知识加以实践应用。“如果有人对你说:看!他在旷野,你们不要出来。或说:看!在内室,你们也不要相信”。在时局混乱的时候,就要运用自己脑子思考这事件的真假,不然就无法掌控自己的命运,就是任由人操纵的愚民或傀儡,就容易受人煽动的暴民,以民把耶稣悬于木架上就是一个最明显的例子。一个沒多少知识的人他可能做事,办事、讲话有条不紊,得体圆润。处处顺畅,受人待见。而读过很多书的人,正如以色人教育条例上说的,如果他不能灵活运用书上的知识,那只能是驮着很多书本的骡子,徒增负担而已。是人们常说的“书呆子、死读书、读书死、读死书”了。我们都知道“郑人买履”。若是如此,知识再高有何用处,那也只增笑耳罢了。 常听人说,某某人读了很多书,看了很多书。但读很多书,看了很多书,不一定代表他(她)是一个有智慧的人,只能说他是个有知识的人。一个不会利用知识的人有时反而起了反作用,因为他只承认他会懂的东西,藐视一切他弄不懂的事物,以轻蔑来掩盖自身的无知,对一切问题都永远表示与人不同的见解,以此标榜自己具有独立的判断力和标新立异与众不同的见解,以此博取别人的眼球。

     

花开紅艷/終之凋零

因为“智慧的起点,是切愿受教"智6:18,是经常保持开放心态,不被自己的偏见和私欲所左右所蒙敝,而一个思想僵化的人看不透事理,又不愿受教所以他话一出口就是带着酸味,馊味、奇谈怪论、咂嘴弄舌、有理无理都得争个耳红脸赤,到最后简直有失体统,胡言乱语了。

      人固然需要知识,更需要知慧。智慧和知识不同,它不是单纯的读书结果。智慧能够使人接纳。例如接纳自己,接纳环境,智慧能使人看到事物背后那隐而不露的曙光……。而那有知识而无知慧的人心中只有他受的不公,怨天尤人,对任何人、地、事、物总是忿忿不平,小题大作,怪话连篇,何益之有。十六世纪的马丁路德,他的学历知识不亚于任何一个有知识学问的人,其结果就是警戒人们的一个活例子……。男人有知识而无智慧犹似一个莽夫,卖力不讨好,处处会碰壁。女人漂亮而无智慧,就像挂在猪鼻上的金环。中看不中用,只能是一种摆设。知识让人开阔眼界,智慧使人四方通达。“智慧人众多,世界才和谐。君王有智慧,民生才安定”智6、26。

舟在水雲間/坐待清風起

     

       

相关文章

  • 《教育的目的》阅读感悟(二)

    01 知识与智慧的关系 智慧高于知识。智慧是掌握知识的方法,涉及知识的处理,确定有关问题时所需知识的选择,以及运用...

  • 知识与智慧

    一个年轻人问长者:“知识与智慧的区别是什么?”长者说:“知识是来自心外的,智慧是由心发出的。”年轻人又问:“能具体...

  • 知识与智慧

    知识就像是吃的粮食,是具象的,可以是苹果,可以是面条,可以是炸洋芋;智慧是抽象的,是方法论,甚至是价值观。食物不消...

  • 知识与智慧

    知识岂能玩弄智慧, 愚妄人得知识以为至宝, 却不知自以为聪明, 而智慧更胜于知识。 古语说:鱼与熊掌不可兼得, 然...

  • 《知识与智慧》

    有知识的人,很多 有智慧的人,很少 有知识的人,聪明 有智慧的人,很傻 有知识的人,用脑想事,想的多,做的少,纸上...

  • 知识与智慧

    知识分两种:显性知识与默会知识。显性知识是指我们所知的、有意识说出口的、不受时空条件所限制的事实。默会知识是指过程...

  • 知识与智慧

    教学,是一名教师的日常工作。德智体美劳,学生在各方面的发展进步,都必须落实到每日每时的教学工作中去。如何在日...

  • 知识与智慧

    知识与智慧之间最大的区别是啥?其最大区别在于,前者仅仅是一种记忆,而后者可改变人的生活方式和生命状态。当然,如果你...

  • 知识与智慧

    知识,是对客观事物的认识;智慧,是聪明才智,更多的是人的一种创造能力。 拥有知识的人,不一定有智慧;智慧,必须有一...

  • 知识与智慧

    有位年轻人找到拉比(智者),请教致富的途径。拉比打量一番年轻人,问:“你是一位读书人吧?” 年轻人...

网友评论

      本文标题:知识与智慧

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/fhwlmqtx.html