今天主要听张老师讲双法理论依据第五和六。
五.中国汉字的声訓传统
声母指声母部分，韵母指韵母部分。声母，韵母相同音近如:gu ga同音往往通意，音近往往意联。
六.相似论
万物都有相似性。历史的相似性。思维相似性、仿生学、世界每个国家的音乐和微笑。汉字也是一样的有着相似性，汉字家族通过音或相同组合在一起。
下午跟老师出到户外进行了现场教学，这更感受到了生活处处是汉字,我们的祖先就是通过对生活事物的观察所创造了汉字。
双法字理最大理论依据来自于生活。
今天主要听张老师讲双法理论依据第五和六。
五.中国汉字的声訓传统
声母指声母部分，韵母指韵母部分。声母，韵母相同音近如:gu ga同音往往通意，音近往往意联。
六.相似论
万物都有相似性。历史的相似性。思维相似性、仿生学、世界每个国家的音乐和微笑。汉字也是一样的有着相似性，汉字家族通过音或相同组合在一起。
下午跟老师出到户外进行了现场教学，这更感受到了生活处处是汉字,我们的祖先就是通过对生活事物的观察所创造了汉字。
双法字理最大理论依据来自于生活。
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本文标题：第四天汉语学习
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