2018-03-28
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孩子天生会数学——
1.要求孩子木条从左到右逐渐加长的楼梯形状排列，而且最左边的必须是红色
2. 做成6排，并要求孩子数出来。
3.谁有3段长的木条，两端都是红色的木条在哪里。
4.我已经有五个了，怎么变成八个呢？我已经有一个了怎么变成三个呢，我已经有两个了怎么变成五个呢，我已经有一个了怎么变成五个呢，十以内的拆分。
5.木条上放小熊，放相应数量的小熊。
6.做金字塔，和迷宫
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孩子天生会数学——
1.要求孩子木条从左到右逐渐加长的楼梯形状排列，而且最左边的必须是红色
2. 做成6排，并要求孩子数出来。
3.谁有3段长的木条，两端都是红色的木条在哪里。
4.我已经有五个了，怎么变成八个呢？我已经有一个了怎么变成三个呢，我已经有两个了怎么变成五个呢，我已经有一个了怎么变成五个呢，十以内的拆分。
5.木条上放小熊，放相应数量的小熊。
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本文标题：2018-03-28
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