虽是碌碌无为，却也害怕一事无成，所以在烦躁中总想找点事做，重新翻开《崧舟细讲》。今天看的是第二讲——把握结构。
上一讲教我们如何分析矛盾，当然很多时候文本的矛盾并不是在明面上，所以需要我们去研读文本。
分析矛盾就是要抓矛盾对立又统一的双方，首先我们需要在字里行间去提炼，所以需要提炼矛盾；有时候我们找不到突破口，所以我们需要借助其他文本，所谓他山之石可以攻玉，这就是比较矛盾；还有就是还原矛盾，就是发现这个矛盾出现之前的形态。
今天借用的文本是《卖火柴的小女孩》，不论是读书时还是教书时，手捧《卖火柴的小女孩》都会掉眼泪，可能悲剧就是把美好的事物撕碎给人看。以前只觉心疼，但真的跟着王崧舟教授去解读文本，站位不同，就更能体会安徒生创作的初心。
王教授还是从矛盾入手，第一对矛盾是现实与幻觉，可以说以火柴是链接现实与幻觉的媒介，现实中她一整天没有吃东西，所以幻觉中出现烤鹅，现实的饥饿与幻觉的饱腹形成矛盾；现实中她连属于自己的拖鞋都没有，可是幻觉中出现了圣诞树，现实的贫苦与幻觉的富足形成矛盾；现实中她被爸爸打，在家里没有一丝一毫的温暖，可是幻觉中奶奶是那么慈祥温和，现实的冷漠与幻觉的慈爱形成矛盾；现实中她根本不敢回家，而且家里简直是地狱般存在，并不比外面安全温暖，可是幻觉中她跟着爱她的奶奶一起去了天堂。
第二对矛盾是性格与遭遇，可能这也是现实最残酷的地方，可能美好的人并不会有个美好的结果。可是美丽、懂事的小女孩，原本应该拥有美好人生的小女孩却冻死在了大年夜，极大的反差极大的冲击形成了性格与遭遇的矛盾。
第三对矛盾是环境与内心，都说生活是一面镜子，我们看到的都是我们内心的观照。虽然环境如此险恶，可是小女孩的内心却如此光明、善良、纯真。现实环境对比内在心境，即使生活在地狱，但心活在天堂。小女孩有着天上的盼望——信仰，这种来自彼岸世界的力量，可以超越世间的痛苦，使她能够靠永恒战胜那可变的东西，即使面对死亡，也依然保持微笑。信仰的力量与启示！
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