学习山口拓朗老师的《Super Writer》之后，我最担心的就是课上满腔热情，课后不能学以致用。还好整个课程的逻辑特别清晰，有步骤、有模板，我神奇的发现只要照着练，文章写起来逻辑确实比以前清晰很多了！下面分享我参照课程学习内容来编辑文章的整个过程。
【阶段一】搜集信息
目的：获取更多写作素材
思维触手
分析&素材
【阶段二】写作前的准备
目的：深入读者的心
主题：在职场中如何正确佩戴胸针
【阶段三】自问自答
目的：写出有价值的文章
自问自答
【阶段四】样板活用
目的：让文章更有逻辑
故事型模板
【阶段五】搜集读者反馈
目的：改进，让下次做得比这次好
反馈意见
花了很多功夫做前期的准备工作，虽然出来的文章还有很多需要提升的地方，但是我发现，运用这种套路不仅作者逻辑非常清晰，不会跑偏，也能让读者跟着你的思路走。这算是学后实践迈出的第一步，相信在千锤百炼之后会有惊人的收获！
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本文标题：分享—《我的职场与胸针有故事》的写作过程
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/fjfpsttx.html
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