紧张的复习又开始了,在这紧张的时刻,我带孩子们阅读了绘本《疯狂星期二》
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
孩子们意犹未尽,于是带领孩子们开展了一堂阅读延伸美术课堂。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
瞧!孩子们专注的眼神儿。
再往近一点看。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
疯狂大创作,作品已经出"炉"了。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
以上是茜茜小朋友的创作《疯狂星期三》,在学了24课风娃娃的基础上,他创作了风把衣服全部吹跑了,再由风把衣服吹回到自己的身上。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
萱萱小朋友创作的疯狂的弟弟和疯狂的兔子,给人以无暇的想象。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
婷婷小朋友的疯狂,过年瞧小朋友们那欢呼雀跃的神情仿佛就展现在我们面前。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
紫琪小朋友的疯狂的妹妹,调皮又可爱。从她介绍的这幅画当中,也读出了他对妹妹的那份由衷的喜爱。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
涵涵小朋友的疯狂班级,那个站着的大人就是我___梁老师,在这个疯狂的班级里,同学们可以随意坐,老师也不生气。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
达达小朋友的疯狂小镇,在这个镇上发生什么呢?让我们一起想象吧。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
阳阳和欣如小朋友一起创作的疯狂之星。陨石像冰雹一样从天上打下来,小作者们大喊救命,于是在树洞里创造了一个皇宫便安居了下来。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
小朋友们的创作疯狂星期五,孩子们画的是无论是跑操还是上课他们都很认真呢。最后画的是洗碗池,呼吁全班同学要吃完饭之后再洗碗,这样子会更节约粮食,更节约用水哦。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
意涵小朋友的疯狂星期五其实就是今天早上的事了,今天早上我们是数学早读,早上8点孩子们在读一一得一,一二得二,横着读,竖着读。到12:35的时候,孩子们便开始吃中餐了,老师陪着他们一起吃呢。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
佳欣小朋友的疯狂过年,主要说了一家人团圆的情景,上面还写了一些文字呢。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
想想小朋友写的可怕的怪物,一天可怕的怪物来房子上做游戏,人们都下的魂飞魄散。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
钰婷和卓一的作品也给人无尽的遐想呢,兔子飞起来了。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
娟娟小朋友写的疯狂买菜。骑着他的风火轮在菜市场飞啊飞。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
世怡小朋友的疯狂学校。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
疯狂的外星人,多有趣呀。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
锦帆同学的疯狂写作业,经过使劲的写作业之后上课打瞌睡。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
疯狂的手套。
尝试美育与阅读教学融合,在路上……
疯狂星期一,一只猫的故事。
疯狂不仅仅是疯,更有无尽的遐想,孩子们在无尽的遐想中学会了成长,学会了思考,学会了如何去管理好自己。














网友评论