如何让孩子在玩中得到更好的学习呢？《卡尔威特的教育》这本书这样告诉我们这样做：
第一，通过“什么不见了”或“什么又来了”的游戏，让孩子学会观察和判断。
卡尔威特说，在玩这种游戏时，他先让卡尔看清楚桌子上或盘子里放的东西，并要他尽力记住那些东西。然后让他闭上眼睛，悄悄取走或加上一件物品，再让他睁开眼睛，看看发生了什么变化。
就这样，让孩子在玩的过程中，从一开始记物品外观，发展到记住物品的数量，培养孩子的数感。
此外，还可以让孩子闭上眼睛，让他仔细听大人击掌、敲桌子等，然后让孩子说出敲、击的数目。从而训练孩子的注意力、记忆力和观察力。
第二，通过玩“动物怎样叫”“说出正反”等游戏，训练孩子的语言能力。
卡尔威特说，为了让卡尔正确发音，准确地说出一些同义词、反义词，来丰富他的词汇量，他经常陪孩子玩这些游戏。
而通过“哪儿错了？”“什么动物吃什么？”等游戏，不仅可以把着眼点放在认识事物、传授和巩固知识上，也能够进一步丰富孩子词汇量。这类游戏简单易行，孩子却非常喜欢。
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本文标题：玩中有学
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