要做好一名班主任，必须了解育人规律，了解学生身心特点。教育者要提高自己的人生境界与工作水平，既要做知识上的受业者，又要做学生心灵的保健医生，还要做学生走向积极人生的导师。
如果一位教师不关心学生的人格，心理、习惯、家庭等就无法开展教学工作。
让要我做改为我要做，让事情有合适的人做，也让人有适合的事情做。
28定律指的是:任何特定的群体中，重要的因子通常只占20%。而且从事这80%的重要岗位的工作，只要控制了重要的百分之20就能百分百的控制全局。
任何时候我们都不能去统一思想，甚至试图统一步调。而应该统一目标，并鼓励先进，允许落后，允许不同的节奏，多元的方式。但向共同的愿景，这应该是一种更为健康的机制。
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本文标题：2022-09-29
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