一个月又过去了，这不，小妞的又一份月度学习总结出炉了。德智体美劳全面发展的小朋友，收货颇丰。
1、通过阅读学习语言故事，知晓了一些自然现象，从而了解小水滴，雨和风之间的联系，还有一个《有趣的检查》，是关于小动物意外受伤了，如何救治。如小青蛙跳得太急太快撞到了墙，磕破了头。小熊玩火受伤了，小兔的头卡在水瓶里出不来……
2、从诗歌的阅读朗诵中寻找节气变化的特征，以及相关习俗。了解一年的四季变换，风景不同的展现；还有小动物的影响特征，兴趣爱好等等。尤其是《油菜花》，小朋友通过多次反复朗诵，感受作家冰心描述景物的措辞，引导刻意练习，从而为以后的作文打下好基础。
3、古诗词，三字经以及弟子规一天轮流一颂，感受古时诗人文豪的风采以及深厚的中华文化底蕴，培养孩子爱上国学，传承国学。
4、认字写字，一个月下来学了六个新字，多写多看多读，牢记在心。从字到词再到句段和篇章，慢慢逐渐渗透。
5、单声母启蒙，打开拼音的大门，学会拼读，为以后的自主阅读埋下伏笔。这个月为止，单个声母韵母已经学了一遍，再往后就是复韵母了。
6、贴贴找找划划，贯彻数学逻辑思维，让孩子从故事中体会数学的乐趣，感受数学带来的数，图以及空间的变幻，有理有据，明白实在。
7、科学音乐和美术，穿插着让孩子们动手剪画，贴，唱跳，感受科学与艺术给生活带来的氛围感，让我们的生活不再枯燥，无聊。
8、传统文化以及体育锻炼，走进生活，学习实践，强身健体，在角色扮演，欢声笑语，加油呐喊中愉快玩耍。
9、英语单词的认识，从自己身上的东西，常见的事物开始辨认。从打招呼，自我介绍开始。不作强制要求，让孩子们在自由表达中切换，加以练习。只有融入生活，才能练起来，用起来，学会，学到。
除此，小妞这个月一直在放学后回到小区院子里跳绳，从刚开始数量要求50，到逐渐100再到这几天200，从一个到连跳十个再到一次跳四十五个……从易到难，循序渐进，水到渠成。其次，最近还突破了稍微有点难度的九宫格，差不多能独自一个人攻克，颇有成就感。刚拆掉辅助轮的自行车也被她蹬得风风火火的，虽然还不太稳，胜在她敢于尝试，坚持练习，一切都渐入佳境。
接下来的一个月，她会开始接触24个英文字母读和写，好好认识一番。巩固学过的汉字和单声母韵母，继续认识双韵母。至于数学，还是以拿些逻辑游戏的玩与练为主，培养数感，空间思维。偶尔出几次有难度的让她挑战，看看她的接受程度，也检测她这个阶段的思维极限。至于运动和兴趣，以她个人喜好为主，不做干预，但会仔细观擦，给出建议，加以引导。
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