保持情绪稳定是所有老师的修炼，而今天，师生关系，家校关系，甚至是职场关系，都需要我们把情绪维持在一个海平面上，风平浪静时，她如海阔天空，凭高望远，一览无余，让人感受到你比海更宽阔的是你的内心，让人觉得平静、优美。如果你爆发海啸，卷起浪花，冲上人群密集的沙滩，甚是海岸边的半岛或者城市，犹如一部惊涛骇浪的台风席卷而来，让人类落荒而逃，让城市面容枯槁，后患无穷。台风走了，海浪恢复宁静，可是被冲毁的家园却需要很长时间去修复与重建，就像师生关系，需要更加小心地呵护，才能换来将心比心的信任。
情绪炸弹，像是个咆哮的狮子，伤人伤己，而那些被无辜中伤的人，留下心里创伤，像个瑟瑟发抖的小孩，你再给她糖果，都无法抚平心中的沟壑。我们常常讲原生家庭带来的痛苦是一生的，会在孩子的心底留下痕迹，会让他渐渐变成那个性情乖张，孤僻而又敏感，而我们是学生的另一种陪伴，像另一种母亲或者父亲，是精神上的引领，也是一种原生态的情绪价值泉源。
人们都在说情绪价值，是因为这个动荡不安的世界让人变得更加渺小与卑微；因为过重的生活压力让人更加脆弱不堪，家庭关系更加敏感，一触即发；也因为，世界越来越大，人与世界的互联让一切不再神秘，而人天性充满好奇心的渴望被逐渐压抑。人类变得更加易怒，暴躁，危害公共安全的事件频发。
所以人人都需要的是一份情绪价值增值，而那个别人给不了你，而你又要努力给予别人的力量，正是那份可以随时安放的心。心安了，才会微笑，才会放松，才能原谅一些小小的过失；心安了，才会冷静，才有心静的智慧，才会有时间思考如何更好，而不是慌慌张张地弥补过失，处理棘手事件。
今天，比任何时候都更需要保持一份谦虚和从容不迫，做好上传下达的转接服务，上级通知的冷峻让它终止于自己，更幽默地传达命令，而不是比它更冷峻。学生家长抛给我们的烦恼让它迅速消化掉，我们是专业的老师，是专职的情绪饲养员，把积极向上留给学生，稳定的心情留给自己，万事万物，因我而动，我动若清风徐来，水波不兴。我静若平湖，深不可测，将万千星辰辉映其中。虽做不到世事洞明，但可以永葆单纯，保持简单与善良，留一份踏实给别人，放飞一片明朗给前程。
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