学习知识，还是学习认知？

今晚公园里月明风清，充满了春天的温暖气息。广场舞阿姨们娴熟的秀着身姿动作，塑胶跑道上短衣短裤的运动健将们，在挥汗如雨。到处都是一副生气勃勃、万物复苏的景象。

我读了《知识清醒》这本书。在其中一节中，作者写到，很多人觉得学习别人的知识体系，就能掌握别人的思维习惯，从而也成为厉害的人。而最厉害的知识体系就能培养出最厉害的人才。其实不是这样的，如果是这样，直接学习最高深的物理、科学、航空航天、精密仪表等等知识，就能让人跳过数学、逻辑等基础知识的积累，一跃成为“武林高手”，一步登天。

为什么不是这样呢？从底层逻辑看，直接学习最高深的知识，我们芸芸众生能学会学懂吗？不可能。每个人都有自己学习的舒适区、拉伸区、困难区，而高深知识却处于困难区，任凭花多少时间和精力，脑子也难以消化这部分的知识。相反，舒适区是我们习以为常的常识，如吃饭睡觉般，已形成固定的动作。这部分知识是不需要耗费时间精力的。只有拉伸区正处于舒适区和困难区的中间地带，是我们能较好的消化吸收的知识领域，在这个领域中我们能获得最高效的成长。

所以，根据自己的学习基础，选择合适自己目前学习进度的知识，最为重要。这是认知体系，不是知识体系。

第二，作者谈到，个人成长的目的，就是知道和理解。知道了，理解了，就自然能正确地去判断和选择。学习知识，还是学习认知，当然是学习认知更重要，只学习能让自己触动的点。曾经，我为了去重点高中，花了很大一笔择校费，只为了学习到最权威最深奥的知识点。然而，我却在学校里听不懂老师的课，因为我沉迷于接触到这些知识，完全忘记了去联系自身的认知体系，选择符合自己认知水平的知识点进行学习。所以，择校不对，盲目去研究深奥的知识点也不对。学会接受失败，培养自己对失败的承受能力，并一步一步地稳稳走着，去学习舒适区边缘的知识，才可以享受到最好的学习效果。

第三，寻找触动点，胜于去寻找形式上的完整。有的高手看书从不看完整本书，而是去寻找自己最感兴趣的部分。在那里做标记，并写下大量有关联的思考。过几天后问自己，“这本书最触动我的点在哪里？” 而书中作者其他的知识框架，对我们来说或许没有什么用处。只有舒适区边缘的知识点最贴合自己的实际需求。

全盘照搬不合适