周岭老师在《认知觉醒》这本书里提到：“逼迫自己获取高质量的知识以及深度缝接新知识，再用自己的语言或文字教授他人，是为深度学习之道”。
我对这句话的理解是教是最好的学，把学到的知识教授给他人是深度学习的有效途径。
我们每个人都知道知识的重要性，也知道学习的重要性，但是我们身边有很多人，并不知道怎样学习才是最效果的，同样一个知识，不同的人学，会得到不同的效果，原因就在于我们内化程度不同，所以也就导致了知识在头脑里的留存率也不同，这就体现了深度学习的重要性。
拿读书来举例，同样是读一本书，有的人选择听一遍，有人选择做读书笔记，有人选择践行书中提到的方法，还有人通过践行，把现有的知识和自己的经验融合在一起，让知识变得更加实用，从而还选择教授给他人，很显然最后这种内化后并教授给他人，这种方法才叫做真正的深度学习，知识在大脑的留存率也是最高的，日后再用到这个知识的时候，从头脑里调取也是最容易的，因为知识已经成为了自身的一部分。
真正的学习就像缝扣子，把新知识缝接到原有的知识结构中，然后再逼自己在原有的结构对新知识做出反应，这种反应就是指输出，这样可以把新旧知识进行缝接，人和人的差距主要就是在缝接这一步产生的。
这让我想到了小米老师的卡片笔记写作法，平时读书注意自己真正感兴趣的点，然后把触动自己的地方摘抄出来，用自己的话进行转述，转述要求让不懂这个知识的人都可以看懂听懂，然后写出自己的深度思考，最后列出行动计划，一篇很完整的卡片笔记就写好了。
我觉得写卡片笔记是比较好写的，重要的点是思考部分，还有为卡片笔记打标签，跟旧标签建立连接的过程是比较难的，因为这才是知识内化的关键，也是日后提取的关键，因为我们学习知识就是为了用，让自己的生活变得更好。
接下来我会继续坚持每天用卡片笔记写作法建立自己的知识库，在实践当中去感受卡片笔记写作法的魅力，这是一个坚持越久，成效越大的事情，然后多输出文章，把自己学到的知识传播出去。
【今天是持续写作第8/100天】
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