R（我从赵周老师的第五课中学到了什么内容？摘录老师的原话或课程ppt上的原话）
举一反三：举出一个信息或知识，交之加工出前因后果、适用边界、A1A2三个维度；
多个举一反三过的知识点，互相对接、榫后、支撑，就成为自己的知识体系。
I（从上面这个内容中我收获了什么，用自己的语言重述R里面的知识）
一个信息或知识，通过分析前因后果，整理出适用边界，再结合自身情况找到A1A2，这一个信息或知识通过这三个维度，互相连接形成一个立体的，为自己所用的知识体系。
A1（之前我的情况是怎样的？）
之前没有对知识体系搭建的意识，都是一个个的知识点，感觉知道的挺多，但对实际生活没有多大用处，各方面的能力没有提高，熟悉我的人觉得我理论多于实践。
A2（今后该如何应用这个知识点？）
进入精深营学习如何搭建知识体系，我搭建体系比较慢，我多借鉴别的同学搭建的体系，再结合自己的情况搭建自己的体系。
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