今天中午，我听我们班的化学老师对我说，我们班两个孩子闹矛盾了。
她跟我说，一个男生把一个女生的桌子掀翻了，书扔了一地。她说了说他们两个，又调了一个同学的空，让他们不挨着了，才让他们都回教室了。
下午到学校后。等学生们都考完试。我把这两个同学叫到教室外面。当我看到他们俩出来的时候。我心里是没有多少情绪的。我想调解一下他们的矛盾，让他们重归于好。
我感觉既然他们闹起矛盾来，两个人都是有错的。俗话说“一个巴掌，拍不响”，我就想让他们，互相承认一下错误，互相道歉。这个事儿算结束了。
问女生的时候，女生说：“我知道我错了，我错在……地方了。”
没想到这个男生，我问了三遍。他都没有说话，我说：“你觉得你全对吗？”他说：“就算是吧。”原来他觉得他是对的，中午的事儿都是对方的错。
我感到非常生气！
我觉得这个男生看不到自己的错误，在这里跟我胡搅蛮缠。我很生气地骂了他几句。我说：“你看不到自己的错就是最大的错。”
因为我需要班里同学们都团结和睦。我需要得到同学们的认可和尊重。
现在，我请求自己去用非暴力沟通的语言和这个男孩谈一谈。让他认识到自己在这件事中也有错。因为他毕竟把人家的桌子掀翻了，这就是一个错误的行为。
网友评论