一、考试有用
虽然社会上对考试有多种不同的声音，但不可否认的是，“考试可能是提升学习效果的最好的方式”。
也就是说考试有用，考试促学！经过实验表明，只学不考的学生和有学有考的学生，长时间下来，有考试的学生对知识的掌握程度更好。
所以一个观点：不要盲目否认考试，考试就是在给学习打个结。
我个人也觉得：考试就是对学习的体检，通过考试你更知道自己学的怎么样。
二、考试的两种类型
1、参考型考试
日常所有小考，单元测试，月考，期中，期末等，都属于参考性考试。
参考型考试以掌握不会的知识点为目的，不要过分在意分数，应过多关注题目，它就是一个查缺补漏的过程，看到自己哪里没掌握，可以来进一步掌握。对参考型考试而言，考后满分比考试满分更重要（考试促学）。
家长切记把精力情绪都关注到考试成绩上，一看成绩不好，立马脸色就不好看了，情绪不好了，逮着孩子一顿批评打击，甚至冷嘲热讽。
家长陷在情绪中，孩子也容易造成情绪上的对抗或者心理上的恐惧，当孩子情绪脑在工作的时候，理智脑是不工作的，所以你这个时候无论是给孩子讲道理还是讲题目，孩子都是听不进去的。
所以很多家长会说：这个题都给你讲多少遍了，你还不会。事实是他压根都没听进去，我们是在做无用功。
因此辅导孩子学习时，一定要检查一下：你是在发泄情绪还是在教育孩子？
2、标准型考试
像小升初、中考、高考、竞赛、晋级等。
标准型考试考得越高越好，把握住会的做对，不会的想办法多拿分。考试满分大于考后满分，因为没有再次参加考试的机会。
我们在平时的生活中，不要把参考型考试等同于标准型考试，一定要帮孩子清晰参考型考试和标准型考试的区别，引导孩子理性的看待考试，不再消耗自己和孩子。
三、在考试上走过的弯路
我觉得在养育老大的过程中，我总是把每一次考试都看得特别重要，把成绩看得特别重要。眼中只有成绩没有孩子，情绪也随着孩子的成绩而阴晴不定，可以说孩子的成绩就是家中的晴雨表。
孩子每次考好了，我就希望下次可以考得更好，就希望孩子的成绩能够进步一点再进步一点，好一点再好一点。
考不好了我就在担心，这就考不好毕业考试怎么办呀？考不到好初中就考不上好高中，考不上好高中就考不上好大学，考不上好大学就找不到好工作，找不到好工作就没有幸福可言，好像把孩子的一次考试灾难化扩大化到孩子一生的成功与幸福上了。
现在想来以前的自己是多么可笑又可悲，如今我知道了，对考试成绩不能过度关注，每一个错误都是有价值的，要把功夫用在平时，考试时保持平常心。庆幸自己走在了学习成长的路上，才有今天的自己，在教育孩子上能够情绪稳定，能够坦然的看待成绩，能够更多的接纳孩子。
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