换一种看法可能会有不同的人生

换一种看法可能会有不同的人生

食堂管理员在管理中出现了中饱私囊的事情，同事发现之后，及时的告诉了领导。这个问题仅仅是学校内部的事情，并没有任何的扩散。领导考虑到事情扩大之后，对于任何人都没有好处，抱着一种息事宁人的态度。这件事的处理也是里外不损。看似是最好的处理，却给管理员留下了一个侥幸的空间。面对食堂管理员的错误，没有任何的惩罚，只是停留在说明问题的角度。这让问题一直处于沉默状态。管理员可能会认为学校不会把他怎么样？只会胆子更加的大，只会让冲突爆发的更多。如果领导能够在出现第一次问题的时候，严厉处理，让他付出应该的代价，就不会有后面的骂学生，就不会有后面的给班主任端一桶米汤……

作为学校的管理者，面对这些突发的事情，第一反应就是如何的让事情的舆论不要发酵？如何让事情的影响降到最低？如何让事情不要影响仕途的发展？他们试图用一种模糊的方式进行处理这样的事情？模糊可能让所有的当事人感受不到事情的严重程度。其实，作为管理者，考虑的应该是这件事情的后果是什么？如何安抚受害者？让事情不要在向相反的方向发展。作为当事者，必须为这件事情付出代价，给师生有一个交代，而不是让始作俑者不承担任何的代价。不承担代价的后果就是始作俑者会错误评价事情的严重程度，不仅不会收敛，反而会更加的变本加厉。管理者的仁慈，会让更多的人受到伤害。

作为始作俑者，面对老师们的质疑，应该是第一时间反映这件事情的后果是什么？是简单的学校处理，还是教育行政部门的处理，还是会受到法律的惩罚呢？处分的代价是可以承担的，但是触犯法律，后果就会是难以估计的。换一个思路，提出问题者挽救了始作俑者。如果问题不被指出，将会继续的发酵，继续的恶化。最终的结果就是承担应有的法律责任，而不是纪律的处分。作为始作俑者，应该感谢指出问题的同事，让你的问题没有继续的恶化，挽救了你的前途。而不是一根筋的认为是指出问题的人和你作对，认为大家都在和你过意不去。这个时候，需要反思自己究竟在什么地方出现问题？抓紧的改变，而不是一意孤行走向恶的一面。

整个事情的受害者，从爱没有人真正的问过他们的感受？从来没有真正的走进他们中间，听到他们的声音，而是高高在上的推测。没有人考虑这些受害者的感受。

事情已经发生，想着如何的处理，而不是想着如何对付指出问题的人？这只会让问题的处理变得复杂，让问题恶化。问题的处理，就应该让犯错者付出应该有的代价，起到惩前毖后的作用，而不是不敢追责。