12 让孩子血液里流淌“童真气”
二十一世纪，中国教育事业取得了辉煌成就，教育发展越来越快。可是，我们发现今天的教育问题了吗？第一，教育失去同盟军——家庭教育跟不上步伐，学校教育在孤军奋战。可喜的是，国家已经出台了家庭教育促进法，各项工作正在推进，但是，实质性的进展太慢，关于如何引导家长科学地实施家庭教育工作还没有落实到位。第二，我们的教育缺乏灵魂的东西，中国教育技术层面走得太快了，“灵魂”跟不上。柏拉图说：“教育非他，乃心灵的转向。”那么，请问转向哪里？引导孩子转向分数，转向才能，转向本事……好像都不是那回事。
再来回看我们的家庭教育。国家实施“双减”政策，为家长和孩子减负，应该是大好事。然而他们的表现怎样呢？家长依旧焦虑，孩子依旧苦恼。为什么，原因很多。但是，其中一条很关键，家长的教育观念出了问题。家长都想把孩子培养成响当当的本科生、研究生、博士。自古到今，中国家长做惯了“金榜题名”的美梦，唯有孩子考个“进士”方能光祖耀宗。今天，许多家长不明白教育的本质是什么，甚至违背教育规律，凭证自己的喜好教育着孩子。请问，孩子身心健康、人品出了问题，怪谁呢？我说，首先要怪家长，因为你是孩子第一任老师。
所以，我呼唤，让孩子血液里多流淌些“童真气”吧！不要再做无知的家长了。家庭教育本质就是为孩子一生成长打好“底色”的教育。所有要做的就是，家长千方百计地创造条件，让孩子成为最好的自己，让孩子成为可爱的孩子。不要成为“大人气”的孩子，那样对孩子太残忍，太不公平。
我怎么培养我孩子的“童真气”？用中国传统美德，培养孩子的正确的“真善美”观念。
第一，给孩子灌输“求真”思想。孩子来到世界上，就像一张白纸，我们给他什么，他都会接收。我始终认为，孩子是可爱的，你给他教什么，他都会学习，从不挑拣。在生活中，对于一个孩子，首先要教给孩子许许多多的是非观念，这虽然很费事，但是对孩子的品德培养很重要。在任何场合，要教导孩子明白什么是真实的，什么虚假的，什么是对的，什么是错的，什么是美丽，什么是丑恶，总之，要给孩子灌输凡事求真，让孩子从小要树立相信真理、追求真理的信仰。
第二，给孩子厚植“为善”的品德。让孩子始终做一个善良正直的人，是家庭德育的根本内容。家长要营造良好的家庭环境，把陶冶孩子向善的心灵、教育孩子积善的美德、引导孩子一生行善的义举作为教育孩子的一项使命。生活即教育，家庭教育更是如此，家长要善于抓住生活的点点滴滴，向孩子进行“为善”教育。通过家庭生活、家长言传身教、一件事情等，着重让孩子拥有仁爱心、感恩心、责任心。
第三，给孩子传授自爱的智慧。今天的社会发展之迅速，鲜明的特点就是“快”。家长不容易，为孩子拼了！孩子不容易，为家长眼中的好孩子也拼了！随之而来的“浮躁”气蔓延社会、学校、家庭。家长情绪时有失控，孩子行为表现怪诞……。我们的社会像是患了“情绪病”，大人得压力无处发泄，小孩的压力无处发泄，导致中国近年抑郁病患者增多，据相关资料报道，抑郁症有向青少年蔓延的趋势。更为令人震惊的是，少年儿童自残生命的事件层出不穷。这需要我们家长思考一个问题，我们平时对孩子是否进行了生命教育。家长是否教育孩子对生命的正确态度：尊重生命是一个人最高尚的品德，而爱自己的身体是对生命的敬畏，是对父母最崇高的敬意和孝心。在生活中，告诉孩子一个道理：身体毛发，皆为父母所给，任何人都无权来侵害，教给孩子学会保护自己身体、心理的技能。让孩子始终怀着对生命的热爱，学会自我减压，快乐地生活。告诉孩子，家长永远在你身边，遇到任何坎坷、困难都可以向大人求助。家长要告诫孩子，永远都要自爱，时刻提醒自己，自残是一种亵渎神灵的无耻行为，好比用刀戳向父母的心脏。
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