“保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。”
— — 苏霍姆林斯基
每个学生都有自尊心，这个无可否认；但是，上过多年学之后，孩子的性格呈现出不同的特点，好坏不一，关键是成绩惹的祸！
老师也好，家长也好，大家似乎看到学生，总会忍不住问上一句：“成绩考的咋样？”这常常是戳中了学生的痛点所在！尤其是成绩不理想的学生，往往会因为成绩的不理想而放弃坚持的姿态，变的自暴自弃，一切都无所谓；本来就不理想的成绩，慢慢地就掉了队，成了老师和家长眼中的“坏孩子”！
成绩毁掉了孩子的性格，更是毁掉了一个人的所有。
要想把孩子培养的很优秀，首先就要保住他的“自尊心”，不要让他丧失原有的热情。教师也罢，家长也好，以“成绩”取人，把成绩看成是孩子的所有，就是在塑造孩子灵魂的过程中，充当了“杀手”的狠角色！扼杀孩子性格的不是别人，往往是自己不经意间的小举动！
那些伟大的科学家和发明家，都是成绩特别优秀的人吗？也不尽然。
像爱迪生等人，成绩可谓是很差！但，没有人去用成绩伤害他们，后天能力的迸发让他们举世闻名！所以，别以成绩论英雄！十年后，立见分晓。
保护孩子的自尊心，培养孩子的自尊心，应该是教师和家长都要认真对待的问题；不要一味地用成绩去要求孩子，只要他能好好学习，尽心尽力地做事，就应该是一个优秀的人！
我们现在的教育，就是这样，明知道不对，却无力改变！所以，每当自己清醒的时候，也是最痛苦的时候！
网友评论