Day12

君子不隐其短，不知则问，不能则学。

                                        ——董仲舒

君子本意有两种意思，一种是指先秦时期社会地位高的人，另一种是指人格高尚的人。

但董仲舒讲的这句话，更适合送给学生。

1.不隐其短：不隐瞒自己的短处。

将自己学习上的短处体现出来，老师才能正确的帮你改正，从而使短处变成长处。

2.不知则问：不知道的就要问。

这一点我有经验，因为我有点怕老师，就不愿意去问问题。

这就导致了老师虽然在课上会讲题目，而我也能够听懂，但是老师并不会讲所有的题目，因此有些题目我错了依然不懂。

但是我也不是每个老师都不敢去问的，有些老师我觉得非常的和善，所以会时不时的问她，那段时间的成绩也是不错的，但后来她去了其它学校，我们班另一个老师接手，我就有点不敢去问了。

而现在我意识到了学习的重要性，觉得成绩和老师的态度相比，当然是成绩重要，而且现在的老师会更加懂得如何掌握情绪。

所以，遇到不懂的问题就要问，毕竟1+1都不一定等于2了，我们还有什么不敢去问老师问题的。

3.不能则学：不会的就要学。

在学校里总有一部分人偏科严重，比如英语靠蒙、数学也靠蒙。他们还真的是不懂，而不是知识不扎实。

这个时候就要和老师及时反应，自己没学会，让老师教你。

总结：

对于学生，我想说在学校要多学，而且要学得扎实，因为以后到了社会，不仅是有手机这类的诱惑，还有你的学习时间也不会有很多。

而对于家长和老师，我想说的是，口头上的提醒并不适合所有人，从总能听到“要珍惜和家人的相处，常回家看看”就知道了，这是现实因素不可避免的长期存在的问题。所以想要孩子主动学习，需要找到适合孩子的方法来引导学习。