读书：工作间隙，我阅读了《走向德育专业化——学校德育100问》 第一辑 理论篇。德育包含政治教育、思想教育、道德教育、法律教育、国情教育、心理健康教育，而学校德育应该“守一而望多”，主抓道德教育，培养学生“公民意识”，努力提高实效，以促进学生健康成长。
改革学校评价体系，操行评价应坚持以帮助学生养成更加优良的品质为目的，评价内容上要多关注学生自身的发展进步。
思考：德育工作繁琐，学校要建立适合自己的德育体系和评价体系，以培养“公民意识”为终极目的。
十四周计划：1.筹备“六一”儿童节文艺汇演；2.一二三年级研学旅行；3.思考适合小学部自己的德育体系
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本文标题：第十三周读书、思考、计划
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