题记：逃离了北方严重的雾霾，享受着南方温暖的冬天，竟轻轻柔柔地被陶醉了，不想回来！同学说，我去南方的这几天，正好赶上好天气，我说，我把阳光带来了！离开的那天，杭州的天阴沉沉的，同学说，我把阳光又带走了。阳光啊，在冬天真是个稀罕物。既然无法日日与太阳见面，心有阳光，总是好的。
2015年12月28日，周一，离2016年越来越近了。出去听了几天课，总感觉好久没有见这群小屁孩了。我知道，周五的圣诞联欢，他们乐开了花。刚才大体浏览了一下他们给我写的关于圣诞节的信，一边看，我一边忍不住哈哈大笑，写得生动极了！明天让孩子们重新写在作文本上，这是值得纪念的书信啊！
课前两分钟，练习100内的双数计时，第一次只有锡泽在1分钟之内完成，成绩为优秀，其他人的成绩不太理想，还有一个孩子写着写着就写成单数了。第二次练习经纬也进入了1分钟之内。明天继续练习，这有注于孩子们的注意力的集中，提高学习效率。
语文课上，默写18课的词语，有21个同学全部默写出来。其中，四五六组全组都能完成，特别是四组，在组长若曦的带领下，利用联想法编出了小故事，后来说给大家听，感觉效果真的很不错，其他小组应该向他们学习！
课间，翻看孩子们写给我的信，发现睿的日记没有写，有几个孩子没有用日记本写，还有几个孩子没有用书信的格式写，挨个找到他们，说明问题，重新改写。
早读课上，学习范仲淹的词《渔家傲·秋思》和成语接龙下的第四条，三组错的音较多，六组声音较小，泽、铭的眼睛和口不协调、乙容易读错，于是在共读《亲爱的汉修先生》时主要找他们几个人读，乙明显好了许多，其他人继续练习。
升旗仪式，我们的双节装饰竟然可以得奖，被评为“美丽班级”，实在是意外之喜！这，都归功于我们的大朋友们。
批阅漂流日记，发现经纬写得太多了，我在班里做了强调：以后个人最多写两篇，爸妈愿意写的，可以写一篇，要重质量。而文妈的日记又一次打动了我，我们大人啊，静心写写自己的故事，这何尝不是一种美好的生活呢？
后记：从温暖的杭州回来，没能抵挡住大淄博寒冷的天气，今天上午终于感冒了，鼻子不透气，有点小小的发热。不过，精气神还是倍儿足。不忘初心，方得始终；心有方向，才能一步一步快乐前行，不至于疲惫，不至于怨愤！
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