我家女儿在幼儿园又与小朋友起冲突了，在争抢玩具的时候，将对方掐青了，用指甲饶出印子。（“又”表示这种事不止一次遇到，一般老师叫家长都是比较严重了）这种事是我最害怕遇到的，即使我家孩子磕磕碰碰我都无所谓。这时候不管前因后果，只要让别人受伤了就是不对。有些家长对孩子特别重视，就很容易引起对方家长的激烈的情绪。
当收到老师发的消息时候，有种读书时期，考试考砸了的强烈失落和挫败感。心里像压着一个重重的石头，走路都有点漂浮！我在孩子教育上真的比较用心，也多次引导过孩子，可是错误行为还是发生，我真的很无力！我该怎么办才能让我家孩子更好呢？我做的一切有意义吗？我学的东西有意义吗？一种强烈的自我怀疑油然而生……
在老师的要求下，我添加了对方家长微信，可是对方迟迟未通过，虽然我问到了对方电话但是不敢打。在一个小时内，我用工作和其他事情来分散自己注意力（其实效果并不好）。我在反问自己，我为什么如此惧怕？我怕别人的指责？我怕自己没面子？我怕别人对我的攻击？我怕孩子被责怪？
后来想想，面子有什么重要，别人的指责不能伤我半分，做了错事就该承担相应的后果，孩子有错才是我和她学习的机会。主动联系才能最快速解决问题，而不是拖着让冲突升级。虽然想通了这点，但是对方微信联系上的一些指责的话语也压得我喘不过气。这些气好像要化作眼泪冲出来。可是我不想将这些带着强烈情绪的指责的话去指向我的女儿，她是调皮会犯错，但是也是有着很多闪光点。这些成年人的偏激就让我帮她挡住吧。
因此我做了以下几件事：
1、要求孩子为错误道歉
明早认真的对受伤孩子道歉，伤人是不允许的。
2、情节演练
睡前，我跟女儿演练场景：如果你喜欢的玩具小朋友在玩怎么办？可以说：你可以跟我分享吗？如果对方说不，那你可以说：我先等会，等你不玩了，我再玩。或者你先去玩其他玩具，等玩具没人玩你再去。
3、家人支持
我交代家里的人对待女儿不急不躁，特别是哥哥，我希望他能帮助妹妹用沟通解决问题。我在两人冲突的时候，从旁小声提醒，要求他们自己想办法解决。哥哥和妹妹为了实现共赢，会冷静下来后商量。
4、排除身体不适
最近她身体湿疹又复发了，情绪开始比较不稳定。适当用药来缓解孩子的不适。
我不知道之后还会不会有这样的事情再次上演，我只能做到保持平常心，再耐心点，再耐心点…
静待花开。
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