1. 明确课程的主题类别、年龄学段、使用对象。
2. 调研收集这个主题、这个阶段已有的课程资料：纸质、电子、视频等；
3. 确定课程的大纲：章节内容框架；开发时间；开发人员；开发所需的资源；
4. 制作课程的案例内容；
5. 撰写课程文稿，打磨修改；
6. 提交检查，根据反馈修改；
7. 试课验证，根据学生反馈修改；
8.制作课程相关的资源和推广资料。
1. 明确课程的主题类别、年龄学段、使用对象。
2. 调研收集这个主题、这个阶段已有的课程资料：纸质、电子、视频等；
3. 确定课程的大纲：章节内容框架；开发时间；开发人员；开发所需的资源；
4. 制作课程的案例内容；
5. 撰写课程文稿，打磨修改；
6. 提交检查，根据反馈修改；
7. 试课验证，根据学生反馈修改；
8.制作课程相关的资源和推广资料。
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本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/fscysktx.html
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