阅读《如何阅读一本书》，形成1-3张卡片
阅读作者原文的时候，感觉也是逻辑比较混乱，一个一个章节读下来，不知道具体在讲些什么。在参考者永澄老师的分析阅读，算是明白了到底再说些什么。即类的规则和分类的标准。同时，要敢于怀疑权威，提出自己的不同意见和见解。这就要求我们要主动阅读，有自己的思考和评判标准。
特别收获
学习到了分类的重要性，不仅可以总在生活、工作、学习上，也给我们做事和进步提供了一中新的思路
系统思维、生命平衡轮、分类标准、批判性思维、刻意练习、反思、提问归纳法、演绎法
一本书的分类
强力底板
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本文标题：#30天意志力培养挑战# 10/30天
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