用心做教育

用心做教育

听君一席话，胜读十年书。

昨天有幸在是第二高级中学，参加部八年级编教材培训会，聆听市教委教研室历史教研员王纪伦老师的解读，再次赏识王老师的风采，让我收获之大，感悟至多，不枉此一行。

年过半百的喔，感到时间紧急，便有一种迫切学习的冲动，尽管爱妻心疼劝我，这把年纪还学呀，学呀学什么，多回家做些家务，便为上策。可是，我认为就是这个年龄，只想抓住人生的最后一般列车，展现人生精彩，实现自己更大的价值，充实余生的生活。

这不假期在登封参加家庭教育指导师培训九天，在县和义路小学参加心理健康教育高级培训班学习，四天后，又有了这次学习机会。

带着学习的渴望，我们一行早早来到会场，坐在前排，这样才能有更多的机会与讲者接触，交流。

首先，王老师渊博的知识，旁征博引，心口到来，滔滔不绝令人折服，单凭这一点无愧于历史领头人，大家。

2.王老师直言不讳，敢于发表自己的观点，到处事实真相，还原历史本质，这是学习历史难得的品质，可贵的精神。

3.王老师以理服人，以事实为依据，对古今，中外加以对比。事实胜于雄辩，比较会更加明晰。

4.与人随和。面带和善，没有一些人严肃，威严，让人望而生畏之感，总能从一线老师角度看待问题，让我们感觉暖暖。

5.只要有人因个人问题找到王老师，王老师深深理解老师不易，没有多少关系可攀，总会尽力相帮，伸手解难。

6.更加佩服王老师说做教师的真谛:用心做教育。

如今随着科技发展进步，越来越智能化，拥有知识不能紧靠记忆，老师不能再做简单的知识传递者，简单的说教者，应转变角色，成为智力开发者，情操的塑造者，能力的提升者，情商的培育者。教师不再是紧靠力气，更重要靠智慧，不再简单用脑教书，更重要用心做教育。尤其不要简单做知识搬运工，而要用一颗心灵感动另一个心灵，如同一棵树影响另一棵树，一朵云推动另一朵云，依靠不的不仅仅是预先设计，约定俗成，也是生成式教育，情景式教育，发挥自己智慧，让学生真的参与，动手做，动口讲，动脑思，团结合作，协作探究，充分发挥学生才智，积极主动性，只有如此才能真的体验教育，生活教育，感悟教育，心灵教育，创新教育，从而达到全方位提升学生素养的目的。

这就首先要求教师不断学习，不仅知识充实，更重要的是能力提升，思想开放，及时接纳先进的理论，前卫的思想，放平自己的心态，认真务实，研究学生，切实以生为本，从学生的切身利益考虑，从实际出发，放弃急功近利，精心做教育，也就是静等花开，面朝大海春暖花开。只有如此，我们才能拥有自己真的教育，寻到自己的幸福感。