
7月2日,雨
今日小结:就孩子暑期生活的安排,我是有些着急的。这许多年来,着重开拓孩子眼界,快乐童年是没跑的,但也意识到,到了初中以后,需要慢慢的引领孩子去找到,某个他真正愿意为之付出时间、精力去研究、探索的领域。也唯有持续的专注、努力过,才能真切体会到自身的变化,收获到成长的快乐,掌握到由衷的自信。儿子无疑是八卦高手,拿老班的话来说:班级一切事务尽在他的掌握,甚至考场的一切风吹草动也尽在他的掌握之中。那么专注怎么办?心流状态怎么能出现?我并不认为擅长八卦就没有好处,但这类天赋如果不能找到可以不断升级提升的路径,那么就要适当的压上一压。在目前的阶段,持续专注力的培养才是王道,于是我急了。
儿子暑期的规划做的不错,可离我要求总有距离,以致上午下班到家后,与他的交流并不顺畅。中午看了《心理学与生活》的几个章节后,有了些触动,心理暗示的力量强大,我可别做些负加持。后来再捧起韩国妈妈全惠星写的《有奉献精神的父母》之后,特别是浏览到“先别管孩子愿不愿意读书,父母率先读书就可以了”之后,仿佛有如一道阳光洒射进来。立马喊上儿子,和他交流了最近自己的心态及缘由,并设身处地的站在他的视角谈了这几日所做的努力。最后就是一句话结束:我自己可以先读起书来,少捧些手机。
下午,儿子冒雨自个儿去买了一摞资料学起,妻子晚上也选了本书读起……
学习方面:
1.《心理学与生活》3.7-3.8
要点:1.人格相对稳定,却不是一成不变的。介绍了一个有趣的人格测试16PF,回头去试试。2.这章讲的是血型、星座与人格的关系,梦的预测。一句话特别赞同,为什么要把好玩多变的人格装进一个简单的盒子呢?
2.《有奉献精神的父母》
之前看过,草草的回顾了一下目录,到一些感兴趣的点,翻进去细读。如“真正的大人物所需要具备七种素质”、“周六早上的家庭会议”等。
运动方面:甩手5分钟,深蹲64个,哑铃两个动作,11个一组各做8组,仰卧起坐24个;
工作方面:单位本职工作;科技夏令营志愿者线上交流会;夏令营其它相关筹备事宜;
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