坐在广州回棉湖的车上，又听起了许飞的《父亲的散文诗》这首歌，再一次听到泪目。还有四天就是爷爷生日，我们一起祝爷爷生日快乐。
歌曲的填词人董玉方，他的父亲是一位诗人，受父亲影响，他从小酷爱读书写作。后来，父亲因为脑梗忘记了怎么书写，董玉方就像小时候父亲教自己一样，手把手地教父亲写作。一次偶然的机会，他翻出父亲的日记，看到了父亲的心声，既震撼又感动，于是将父亲的日记整理发表。许飞读了之后，被字里行间的父子之情深深打动，于是把词谱成了曲。
第一次在电视上听到这首歌时，我也已身为人父。屏幕上浮现的一句又一句歌词，就像钟锤一样重重地撞击着我的内心深处。这一首歌，没有轰轰烈烈的故事，也没有华丽拗口的辞藻，它就像小学生写的流水账日记，用最简单平凡朴实的语言记录了生活中最真实常见的场景。就是这三百字的流水账，让很多人听得热泪盈眶。歌里写的是别人的父亲，可是听歌的人听到的分明就是自己父亲的过去，看到的是自己父亲的身影，回忆的是自己父亲从青丝到白发，从健壮到蹒跚，从严厉到慈祥，读到的是自己父亲所越过的山和趟过的河，品到的是自己父亲这一生的辛酸与快乐，期望与不甘。
初中二年级的时候有一篇课文，是朱自清先生写的《背影》。我们从课文里看到了一个老父亲沧桑而坚实的背影，看到了什么是父爱如山。可惜那时候我们还小，没有办法理解那深沉而含蓄的父爱。
每次一看到“背影”这两个字，我脑子里就会出现那个胖胖的父亲，穿过月台爬过栅栏，去给儿子买橘子的情景。随后，我又会想到爷爷，这些年来含辛茹苦，供我们三个上学，教我们做人。再想想这些年来我的不懂事，给他带来的烦恼和心酸，我跟朱自清先生一样，也会有一种想落泪的感觉。
上了初中之后，我进入了青春叛逆的时期，一直持续到高二那几年，我跟爷爷的关系简直势同水火。那几年里，我早恋，沉迷足球，成绩下滑，不思进取，还倔强，喜欢顶嘴，反正青春期里该有的毛病我都有了，只不过没有离谱到去外面打架闹事而已。
爷爷忙于生计，虽然非常关心我们的成长，但没有那么多的时间来对我进行管教和辅导。当他从我下滑的成绩里看到许多不好的端倪以后，可能他也不知道要怎么样来教育我。他尝试过苦口婆心谆谆教导，也尝试过暴风骤雨般地斥责我，还曾经尝试过冷处理，但是我始终是油盐不进。现在回想起来，我那几年可能真的是让他伤透了心，也烦透了。
大概是到了高二快结束的时候，我跟爷爷的关系，莫名地就缓和起来，我也不知道为什么，到底是我懂事了，还是爷爷想开了。成长的过程不是线性的，而是阶梯式的。有一天你爬上了一个台阶，视野忽然就宽广了，心胸忽然就豁达了，人就一下子成熟了。
高考结束以后，有一天吃晚饭的时候，爷爷说回想起他这十年来对几个子女的教育方式，可能有80%是错误的，他也在反省，也在学习，也在成长。奶奶说，就算是错误的，至少孩子没有学坏，那就是成功的。
自从伯伯上了高三之后，爷爷就开始翻两本书：《招生目录》和《报考指南》，一直翻到我上大学为止。这两本书是教育厅指定的高考志愿填写指引，里面有全国高校的录取专业和分数线。爷爷搜集了前后很多年的《招生目录》和《报考指南》，每天晚上吃完饭之后，不管那一天有多累，他都要细细地翻那一大摞厚厚的书，仔细地研究每一个批次、每一个学校、每一个专业、每一年的招生情况。到我高考填报志愿的时候，爷爷已经成了一个志愿填报专家，不仅指引我填报了志愿，还为很多亲戚朋友给子女填报志愿提供咨询。
这些年来，每次我脑子里一出现“父亲”这个词，脑子里浮现出来的情景，就是爷爷坐在客厅那张油亮的木沙发上，戴着老花镜，表情凝重，茶几上放着高高的一摞《招生目录》和《报考指南》，手上捧着两本，逐页逐行细细研究和比对，有时候在书上划一下，有时候在本子上记一下，有时候靠在椅背上望着天花板沉思。看累了，呷一口茶，抽一根烟，然后手指沾一下口水，翻开下一页继续研究。可能在他看来，指导我为自己争得一个更好的前程，就是对我最大的爱。
客厅墙上的那根灯管，有些年头了，两端已经有点暗淡，时不时还会闪一下，发出“滋滋嗡嗡”的声音，但它依然在每天在天黑前亮起，日复一日，年复一年，照亮这个家庭，照亮我们的人生。
在送我去上大学之前，爷爷跟我说等他回来，就去上护去找当年的大队书记。文革期间，曾爷爷带着一家老小到上护去务农改造，生活极其艰苦，有一段时间完全吃不上饭，一家都快饿死了。一个夜里，大队书记偷偷挑着一担稻谷敲响了曾爷爷的门。曾爷爷说：“你偷偷给我送稻谷，被人知道了，你也会被批斗的。”书记说：“没关系，有事我负责。”那一担雪中送炭的稻谷让咱们一家老小活了下来，感恩的种子也在爷爷心里生根发芽。几年后，曾爷爷带着家人回到家乡，爷爷再也没去过上护，再也没见过那位书记。爷爷跟我说他要去找那位书记的时候，我忽然懂了，我真的是爷爷肩上挑了二十几年的人生重担，现在我上大学了，他终于可以歇一歇喘口气了，也可以去做一些一直想做却没去做的事情。他要做的第一件事，就是报恩！
上大学后第一个寒假回到家，客厅里那一摞厚厚的《招生目录》和《报考指南》已经不见了，取而代之的是一本唐诗，一本宋词。爷爷终于可以看看自己真正喜欢看的书。我坐在爷爷经常坐的位置上，捧着那两本书，回忆着这些年来，爷爷每天晚上坐在这里研究怎么填报志愿，想着想着，泪眼婆娑。
今年过年的时候，爷爷跟我说，等他闲下来，想找个老师学手风琴。手风琴是在他少年时代比较流行的乐器，他说有一天他去老师办公室问老师题目，看见老师的手风琴放在桌上，很想去摸一摸，可是老师让他别乱摸。这么多年来，他一直想着买个手风琴学一学。爷爷的人生，被时代夺去了三十年，又被我们夺去了三十年，属于他自己的人生，可能现在才刚刚开始。
母爱如水，父爱如山，父爱与母爱确实是不同的。刚入职的时候，公司让我们去一线摆摊卖卡。每天风吹日晒，奶奶很心疼，抱怨了很多次，说公司怎么这个样子，让一个研究生毕业的人去路边摆摊发传单卖卡。而爷爷说，这就对了，刚毕业就是要从最一线最基层做起，以后再往上走的时候才会有根。13年到15年，我每天忙得焦头烂额，一周上7天班，每天都是12点以后下班。晚上奶奶打电话给我，问我在干什么，我总会跟她说，下班了吃完饭没事干，在网上跟女孩子聊天呢。奶奶就会很高兴地跟我说，好好好，你去好好聊。如果是爷爷打电话给我，我就会说，我在加班呢。爷爷会说，好好好，你好好干。
父母之爱子，必为之计深远。相对于奶奶，爷爷的爱确实会考虑得更深远一些。奶奶是想把我照顾好，爷爷是想让我学会把自己照顾好，在将来有更强的生活能力和工作能力，然后才能把我自己的小家庭也照顾好。
爷爷的性格中可爱的一面，让深沉的父爱也包含了很多有趣的回忆。初中的时候，有一次刮大台风，爷爷很兴奋地要带我去海边。奶奶问台风天去海边干什么？爷爷说，台风天，海浪会很壮观，他要带我去见识一下。奶奶说：“你神经病！”高中的时候，爷爷把我房里书桌椅子前腿给锯短一截，把电脑桌的椅子后腿也给锯短一截，他说学习的时候保持稍微前倾的姿势，可以提高注意力，玩电脑的时候保持后仰的姿势，会更慵懒舒服一些。
爷爷和奶奶都不是完美的人，他们跟千千万万的普通父母是一样的，有很多优点，也有很多缺点。我身上的每一个优点和缺点都可以在他们身上找到根源。无论我从他们身上继承了多少的缺点，至少他俩教会了我勤奋、坚强、善良，教会了我怎么样善待自己、善待他人，怎么样实现自己的价值，也为这个社会创造价值。
这几年，每一次感觉被生活和工作压得透不过气来的时候，在人生路口迷茫不知所措的时候，我都会听一听《父亲的散文诗》。这是唯一一首让我听到落泪的歌，现在每一次听，仍然会鼻头泛酸、热泪盈眶。
爷爷的人生跟我的人生走的是完全不同的道路，或许我遇到的人生问题和选择，他并不能给我提供指导和帮助。可是，作为父亲，他倾其一生为我酝酿的勇气，和他以身作则教给我的担当，给了我挺直腰杆的底气，也给了我负重前行的动力。我会像爷爷一样肩负起为人夫、为人父、为人子的责任，走好人生的每一步。希望到了我走不动的那一天，和你回头看我们一起走过的路，你也可以从那一步一步的脚印中看到上面凝结的勇气与担当。
车还在高速上朝着家的方向飞奔，我又听了一次《父亲的散文诗》。
我的父亲，这一生没有写过散文诗，他只是翻破了十几本《招生目录》和《报考指南》。
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