特色———伊川县水寨镇星级提升工作专题会有感

        “特色”是事物所表现出的独特的色彩、风格等。今年初次接触特色档案的整理，心里十分茫然，心想我校是以“书香校园”为特色，可细细想来，我们也只是紧跟新教育的步伐，初步开展了“晨诵、午读、暮省”等活动，给孩子们营造了读书的氛围，搭建了读书交流的平台，至于“特色”好像还无迹可寻。

        正在迷茫时，教育股领导韩够玲、李黎、王涛一行到我校指导工作，在中心校赵战森、樊少学校长、水寨小学于元道校长的陪同下，认真查看了我校的卫生、校园文化、班级文化及新教育资料等，还专门为我们开展了“伊川县水寨镇星级提升工作专题会”，此次会议犹如一盏明灯，为我们指明了前行的航向。

特色———伊川县水寨镇星级提升工作专题会有感
特色———伊川县水寨镇星级提升工作专题会有感

      李股长指出:“世界上没有两片相同的树叶，我们要补短版，强弱项，稳提升，成特色。根据自己学校的实际情况来扎实有效的开展教育教学，不能盲目跟风，要有长远规划，近期目标，逐层推进，稳步提升”。说到书香特色，他还为我们举了彭婆小学的”雷锋书籍诵读”和酒后和乐小学的“红色经典诵读”，像央视的《朗读者》、《一封家书》等节目，形式多样，题材新颖，同样是读书，他们读得有方向，有新意，有特色。

        此次会议真是一场及时雨呀！滋润了我们干涸的心田！我们要重新审视自己学校的书香校园特色的定位，根据学生现有的情况，补短版，强弱项。我们的弱项是学生的精神面貌，我认为就要多读一些小学生习惯养成方面的书。

特色———伊川县水寨镇星级提升工作专题会有感

        我们要通过书香文化的创建，书香活动的开展，书香班级、书香家庭、读书小明星的评选，让学生先爱上读书，通过读书，让孩子们懂礼貌，学礼仪，纠正农村小学生仪容脏、习惯差、行为乱等现象。同时进行“读书技巧”、“写字方法“、“小学生不良习惯的纠正”等课题研究，使我们学校学生的精神风貌有质的飞跃。

特色———伊川县水寨镇星级提升工作专题会有感

        教育股领导深入一线的专业引领、倾囊相授，让我们拨云见日，明确了方向，坚定了信念。相信在于校长的带领下，积极上进、勇于探索的水小人定会迈着坚实的步伐，奋力拼搏，勇往直前，开辟出属于水小特色的幸福家园！