扶贫正当时 校园亦是家

                      ——记2017秋扶贫

        扶贫工作开展以来，我们双庙小学的校园环境发生了翻天覆地的变化。

        首先是我们的校园标语更换。校园文化代表着学校的整体形象，其内容对教师的职业素养有着警醒意义，对学生的成长起着潜移默化的作用。

扶贫正当时 校园亦是家

      校园内树木的修剪和杂物的清理，使我们的校园面貌焕然一新。清晨，当旭日从东方缓缓升起时，我们就都沐浴在阳光下，享受别样的冬日温暖。

扶贫正当时 校园亦是家

      督导组每次的到来，对于我们来说，无疑就是一次更大的提升。工作中有哪些不足之处，领导们总是及时给出建议，为我们指明工作方向；工作中有做的不错的地方，领导们也总是给予我们鼓励，使我们在工作上更有前进的动力！

扶贫正当时 校园亦是家

      扶贫——一项伟大的事业！教育扶贫工作开展以来，老师们积极的进行着扶贫政策的宣传：老教师牺牲休息时间写宣传标语，我们年轻人就开始去所辖村子张贴宣传扶贫政策。后期，明白卡的张贴和扶贫政策的再宣传讲解，见证了老师们的辛苦努力！

扶贫正当时 校园亦是家

        家长会的召开，也是我们宣传扶贫政策的途径之一。

扶贫正当时 校园亦是家

      在校贫困生的档案材料是我们工作的另一个重点。因此，档案的整理需要我们做到细致入微，不能出现差错。冯馆长和王主任对我们的贫困生档案一致给出了好评，接下来，我们会继续以认真严谨的态度整理贫困生档案，做到一丝不苟！

扶贫正当时 校园亦是家

          前期，我们学校“空白”的功能室只是摆放了一些桌凳，昨天，我们对各功能室也进行了文化布置。布置后的功能室马上就有feel了……

扶贫正当时 校园亦是家9

        班级卫生，是学校对孩子们养成教育的一种直观的体现。今天，学生们利用中午的时间对教室卫生再次进行了一次清扫。看他们认真起来的样子，完全可以用“敬业”来概括。

     

扶贫正当时 校园亦是家

        学校各项工作的开展，都离不开全体师生的努力，因为，这是我们身为双庙小学一员的责任——爱她，建设她，让她在前行的道路上越走越好！

扶贫正当时 校园亦是家