时光易逝，眨眼一学期又即将结束了。
做为一名班主任，我一直在积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名优秀的班主任老师。
在2022年的学校班主任工作中，我时刻注意自身修养，加强教学业务上的学习，努力将自己所带班级做到最好。
“没有最好，只有更好”这句话是我对班主任工作不断努力的坚持和鼓励。
一、学习方面
规范自习课的纪律。
要求学生必须准时到位安安静静的上自习，不准说话，对于违纪的学生处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让班干部管理了。
经过上学期的努力，本学期的班干大多数都能大胆主动管理班级并及时发现问题而且能提出一些解决方法了。
例如班长岑同学成绩优秀，尊重老师团结同学。上学期选她担任班长时，她感觉有点怕，胆子小，怕自己做不好。于是多次找她聊天谈心，多方面的鼓励她，引导培养她，慢慢地她胆子大起来了。
有次班会课前，她走进办公室主动找到我说：老师，等下班会可以给我一点时间吗？我想在班上说说一些班上的情况。我说：好。于是，班会课上，班长提到晚修纪律不能做什么，要怎么做，还会问一周以来的作业情况和宿舍的扣分情况，而且声音比以前站在讲台时更大声更自信了。
这让我感到欣慰，我的班长成长了，我应该多放手让班干去管理，让学生们共同督促，共同成长。
狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯。
要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，也遵守了纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。由纪律委员和科代表每天记录并每周一班会总结当周的纪律和作业情况。
经过我们的共同努力，学生们的成绩有明显的进步，出现在年级里的优秀生由两个变成八个，这是值得肯定和表扬的。
二、思想教育
成人比成材更重要，在教育学生的同时，让学生首先做到正直，善良，智慧，健康。学会做人，学会做事，心中有爱，只有这样发展下去，学生才能成为社会的有用人才。
引导学生爱班级，就要从身边的每一件小事做起:捡起地上的一片纸屑，主动帮助同学，遵守纪律，爱护集体等等。通过这样的教育，同学们的思想觉悟有了很大的提高。
例如:在本学期举行的班级足球赛的时候，除了参赛同学，其他同学也积极做赛前准备：给赛手写很押韵的鼓励语，在矿泉水瓶里面装石头做加油道具。赛后梁同学看到运动场上有很多矿泉水瓶和一次性杯子还主动要留下来捡。
全班同学都自觉地参加这次活动。这件事，我看到孩子们团结，有情有爱，使我很感动。
三、努力方向
班级仍存在三两个学生自律性较差，努力继续做好思想引导。
班级大部分同学存在偏科现象，做好学生的学习引导，兼顾每一科。
继续培养得力的班干，做到人人是班干，人人有事做，事事有人做。
四、班主任随想
当班主任工作很累，事情很多，很操心，有时面对学生的时候会很心烦，这都是免不了的，但是，当工作取得了成绩，看到自己的学生取得了进步，看到那一双双求知的眼睛，当看到学生在自己教育下有很大的改变，当被学生围着快乐的谈笑时，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。
总之，当班主任累并快乐着。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在以后的班主任工作路上我将不断努力，不断学习，不断成长。
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